Filtres appliqués :
- appellationV3 : Métier : Consultant / Consultante en ingénierie pédagogiqueSupprimer le filtre Appellation Métier : Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique
Contenu en cours de chargement
4 offres - Évreux (27000)
(déjà vu)
Chargé/e d'ingénierie pédagogiquen centre de formation à mi-temps (H/F)
LYCEE HORTICOLE ET PAYSAGER D'EVREUX - 27 - EVREUX
Développer une ingénierie pédagogique et de formation en centre de formation aux métiers du paysage et de l'horticulture Accompagner l'équipe pédagogique dans l'évolution des pratiques...
CDD - Temps partiel
Publié il y a 4 jours
Ajouter cette offre à ma sélectionCDDTemps partiel
(déjà vu)
Conseiller / Conseillère formation en entreprise
LYCEE HORTICOLE ET PAYSAGER D'EVREUX - 27 - EVREUX
Assurer le développement des formations par apprentissage et en formation continue auprès des entreprises et des prescripteurs Accompagner les entreprises dans leurs besoins en recrutement et de...
CDD - Temps partiel
Publié il y a 4 jours
Ajouter cette offre à ma sélectionCDDTemps partiel
(déjà vu)
Conseiller en Formation Professionnelle (H/F)
GRETA PORTES NORMANDES - 27 - EVREUX
Conseiller/Conseillère en formation professionnelle (CFP) Nature du poste Contractuel - Poste de catégorie A à pourvoir dès que possible Lieu d'exercice GRETA Portes normandes de l'académie de...
CDD - Temps plein
Publié il y a 14 jours
Ajouter cette offre à ma sélectionCDDTemps plein
(déjà vu)
Conseiller en Formation Professionnelle H/F (H/F)
INSTITUT DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN - 27 - Évreux
Autorité hiérarchique : DRAFPIC de Normandie. Autorité fonctionnelle : CESUP et Président du GRETA, CESA et CEFOR, directeurs délégués. Interlocuteurs à l'interne : les acteurs des services et des...
CDD - Temps plein
Publié il y a 12 jours Employeur handi-engagé
Ajouter cette offre à ma sélectionCDDTemps plein
Prêt à élargir votre recherche d’emploi ?
Découvrez de nouveaux territoires où les chances de trouver un emploi sont plus fortes en réalisant un projet de mobilité résidentielle


.



