Bac pro accompagnement, soins et services à la personne
Durée de 1607 heures (dont 932 heures en entreprise)
Référence n°15_637407
Objectif général : Certification
Compétences attestées :Accompagner la personne dans une approche globale et individualiséeAdopter une posture professionnelle adaptéeAccueillir, communiquer avec la personne, sa famille, son entourageParticiper à la conception, au suivi, à la mise en ?uvre et à l'évaluation du projet individualisé, du projet de vie, en lien avec l'équipe pluriprofessionnelleConcevoir et mettre en ?uvre des activités d'acquisition ou de maintien de l'autonomie et de la vie sociale, pour une personne ou un groupeIntervenir auprès de la personne lors des soins d'hygiène, de confort et de sécurité, dans les activités de la vie quotidienneRéaliser les activités liées à l'hygiène, au confort de la personne et à la sécurisationSurveiller l'état de santé de la personne et intervenir en conséquenceAssurer l'hygiène de l'environnement proche de la personne et veiller au bon état de fonctionnement du lit, des aides techniques, des dispositifs médicaux dans l'environnement de la personneDistribuer des repas équilibrés conformes aux besoins de la personne, installer la personne et accompagner la prise des repasTravailler et communiquer en équipe pluriprofessionnelleGérer ses activités en interagissant avec l'équipe pluriprofessionnelle dans une posture professionnelle adaptéeTraiter et transmettre des informations en intégrant les différents outils numériquesParticiper à la démarche qualité et à la prévention des risques professionnelsCoordonner et conduire une équipe de bionettoyageParticiper à l'accueil, à l'encadrement et à la formation de stagiaires, à l'accueil des nouveaux agents, des bénévolesRéaliser des actions d'éducation à la santé pour un public ciblé, dans un contexte donnéAnalyser les besoins du publicConcevoir une action d'éducation à la santéMettre en ?uvre et évaluer l'action d'éducation à la santé
Contenu
Modules de la formation : 1. Mathématiques1. Unités facultatives10. Langue vivante11. Histoire-géographie et enseignement moral et civique12. Arts appliqués et cultures artistiques13. Éducation physique et sportive2. Physique-chimie2. Unités facultatives3. Conception d'action(s) d'éducation à la santé4. Accompagnement de la personne dans une approche globale et individualisée5. Soins d'hygiène, de confort et de sécurité6. Travail et communication en équipe pluriprofessionnelle7. Economie et gestion8. Prévention Santé Environnement9. Prévention santé environnement
Validation
- Type de validation : Diplôme autres ministères
- Certification : Bac pro accompagnement, soins et services à la personne
- Niveau de sortie : Bac
- Organisme
-
ASS PROMO APPR ENS CATHOLIQUE TECH M P (CFA Aspect Occitanie)
https://aspect-occitanie.fr/ - Lieu de la formation
-
LAP Bouldoire
LYCEE SAINT JOSEPH
1 Av. Theophile Roussel
48100 Marvejols
France - Type de formation
-
En centre
https://www.meformerenregion.fr/formations/637407 - La formation est-elle certifiante ?
- Certifiante
- La formation est-elle proposée en alternance ?
- Contrat d’apprentissage
Pré-requis
- Niveau d’entrée : CAP, BEP
- Veuillez contacter l etablissement.
Financement
Vous serez salarié pendant que vous formerez en alternance en centre de formation et en entreprise. La formation est financée par l’OPCO de votre employeur. Durant cette formation, vous êtes salarié et percevez une rémunération. Avant de vous inscrire, cherchez un maître de stage !
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Organisme de formation
ASS PROMO APPR ENS CATHOLIQUE TECH M P (CFA Aspect Occitanie)
- Adresse électronique
- infos@aspect-occitanie.fr
- Site internet
- https://aspect-occitanie.fr/
Contact et lieu de formation
LAP Bouldoire
- Téléphone
- 0466320742
- Adresse électronique
- lyceeterrenouvelle@cneap.fr
- Lieu de la formation
- LYCEE SAINT JOSEPH, 1 Av. Theophile Roussel, 48100 Marvejols, France
Prochaine session
Métiers associés
Inscription
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- Contact
- ASS PROMO APPR ENS CATHOLIQUE TECH M P (CFA Aspect Occitanie)
- Adresse électronique
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- Site internet
- https://aspect-occitanie.fr/