Descriptif du poste: Branche d'Activité Professionnelle (BAP) : E « Informatique, Statistiques et Calcul scientifique » Famille d'Activité Professionnelle : Statistiques / E2D46 Correspondance statutaire : Ingénieur d'études (IGE) / Diplôme minimum règlementaire exigé : Licence Groupe fonctions (RIFSEEP) : G1 Composante / Service : Direction de l'Appui à la Stratégie et de l'Amélioration Continue (DASAC) Composition du service (effectifs) : 6 Fonction d'encadrement : non Rattachement hiérarchique : Directrice de la Dasac (le rattachement hiérarchique est susceptible d'évoluer) La mission s'exerce au sein de la DASAC, direction en charge de l'appui au pilotage stratégique de l'établissement, du contrôle interne, de la qualité et de l'amélioration continue. Le chargé ou la chargée de statistiques et de projets SI participe à la collecte, l'organisation, le contrôle, l'exploitation et à l'analyse des données. Il ou elle produit des tableaux de bord afin de permettre à l'établissement de disposer des informations nécessaires au suivi et au pilotage de ses activités et de rendre compte aux autorités de tutelle ou partenaires. Il assure la gestion de projet du Système d'Information Décisionnel (SID) ou tout autre projet lié au pilotage de l'établissement. La fonction, essentiellement transversale, nécessite d'être en relation avec la plupart des services de l'université et notamment, avec la gouvernance et la Direction des Systèmes d'Information (DSI). Description du poste Statistiques et production d'indicateurs Réaliser des extractions des différents systèmes d'information de l'établissement nécessaires à l'exploitation de statistiques (pilotage, enquêtes, demandes internes/externes, etc.) Produire des tableaux de bord et des outils pour faciliter le suivi des activités et l'aide à la décision Réaliser des enquêtes et en exploiter les résultats Produire des rapports de synthèse et de présentation des analyses et des résultats Présenter les résultats Veiller au respect de la règlementation et à la confidentialité des données Fiabilité des données et des processus Contrôler la qualité, la fiabilité, la validité et la cohérence des données Sensibiliser la communauté et les utilisateurs à l'importance de la qualité de la donnée Accompagner les collaborateurs à la fiabilisation des données (méthodes et procédures dans le but d'optimiser le recueil de l'information et leur saisie dans les systèmes d'informations) Travailler efficacement avec les différents acteurs pour assurer une gestion transversale de la qualité des données Veiller à l'amélioration continue de la qualité de la donnée, des outils de collecte et de visualisation Gestion de projets Assurer la gestion du projet SID pour l'établissement (enjeux, déploiement, coordination suivi, rapport d'activité, communication, formation .) Participer au déploiement du logiciel Sinaps (outil inter-applicatif de gestion de la qualité, de la cohérence et de la bonne circulation des données) et assurer l'intendance des données   Profil recherché: Formation : formation supérieure (Master) en statistiques, informatique décisionnelle ou démographie Profil junior accepté Connaissances / Savoir Connaissance approfondie des méthodes d'analyse statistiques/ techniques statistiques et informatiques de collecte et de traitement de données Usage de logiciels de statistiques et d'outils de requêtage de base de données (Business Object, Power BI) Connaissance générale des techniques et méthodes de gestion d'enquête Compréhension des finalités du traitement statistique Parfaite connaissance des outils bureautiques Savoir faire Conduite de projets Animation de réunions de travail Production des analyses, interprétation des résultats et présentation aux collaborateurs, aux instances, aux tutelles et aux partenaires si nécessaires Compréhension des besoins et des attentes des utilisateurs afin de mettre en place la requête adaptée Connaissance de l'organisation et du fonctionnement du système de l'enseignement supérieur et de la recherche Aptitude à communiquer efficacement Savoir être Curiosité, esprit d'investigation et goût pour l'apprentissage Travail en équipe Réactivité et autonomie Discrétion/respect de la confidentialité des données