Ergothérapeute diplômé(e), vous possédez une première expérience réussie dans l'accompagnement d'enfants présentant des troubles du développement. Attaché(e) à la notion d'inclusion, vous souhaitez vous investir dans une équipe pluridisciplinaire et participer à la qualité et au développement des services rendus par l'établissement. Le CAMSP polyvalent de l'Institut OCENS accueille des enfants entre 0 et 6 ans, accompagnés de leur famille, présentant des difficultés de développement telles que : - Un retard de développement (moteur, langage, éveil.) - Des difficultés de relation et de communication associées à un retard de développement (exemple : Troubles du Spectre Autistique.) - Une situation de polyhandicap - Une déficience motrice (exemple : paralysie cérébrale.) Type de poste: Poste vacant ouvert aux titulaires ou à défaut aux contractuels. Contrat à durée déterminée à pourvoir dès que possible jusqu'au 31/08/2025 pour les contractuels. Temps de travail : temps non complet 25% sur la base de 39 heures par semaine. Affectation : CAMSP antenne Nort sur Erdre. Peu de déplacements, le cas échéant dans le nord du 44 Public : Enfants de 0 à 6 ans présentant des troubles du développement Conditions et avantages: Rémunération en référence aux grilles de la fonction publique hospitalière, grade Ergothérapeute, emploi de catégorie A Régime indemnitaire + prime SEGUR RTT Titres restaurant Remboursement 75% des transports en commun Forfait Mobilités Durables Avantages CGOS (prestations sociales, billetterie, vacances.) Missions : Permettre à chaque enfant en situation de handicap d'acquérir, de développer et maintenir son indépendance et son autonomie dans tous les domaines de la vie quotidienne. Activités : 1. Participer par la réalisation de bilans ergothérapiques (bilans étalonnés et observations fonctionnelles) au dépistage et au diagnostic précoce des déficits ou des troubles du jeune enfant et de l'adolescent, mais aussi pour la mise en valeur des compétences de l'enfant. 2. Accompagner les familles dans la mise en œuvre des actions rééducatives et ré adaptatives visant la participation de l'enfant dans les actes de la vie quotidienne (scolarité, activités de la vie quotidienne, loisirs.) : suivi en conjoint de l'enfant accompagné de son parent, intervention ponctuelle dans les lieux de vie de l'enfant, liens avec les différents intervenants du quotidien. 3. Favoriser la prévention ou la réduction des difficultés en lien avec l'environnement de l'enfant par la recherche, la préconisation ou la réalisation d'aides spécifiques : dans les domaines des repas, l'hygiène, l'habillage, les déplacements, la sécurité, les loisirs. 4. Des actions dans l'environnement de l'enfant sont à rechercher afin de faciliter la mise en œuvre de ses objectifs. Savoir: Diplôme d'Etat d'Ergothérapeute Savoir-Faire: Compétences techniques : Evaluer les besoins et établir un diagnostic ergothérapique Concevoir, réaliser, adapter des orthèses et des aides techniques Accompagner les situations de handicap Connaissance des troubles psychiques Connaissance des bilans oralité serait un plus Capacités organisationnelles : Mettre en œuvre des activités de soins Concevoir et conduire un projet d'intervention Evaluer et faire évoluer sa pratique Rechercher, traiter et analyser des données scientifiques Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs Savoir-Être: Compétences relationnelles : Accompagner les situations d'annonces du handicap pour l'enfant et sa famille Elaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil Former et informer Transmettre des informations