Sous l'autorité de la responsable du pôle RPE, vous assurez un rôle d'accueil, d'animation et d'accompagnement des professionnels. Missions Informer les parents - Informer les parents sur l'ensemble des modes d'accueil individuels et collectifs existant sur la commune - Valoriser l'offre de service du site monenfant.fr et répondre aux demandes en ligne Accompagner le recours à un professionnel de l'accueil individuel - Favoriser la mise en relation entre les parents et les assistantes maternelles - Accompagner les parents dans l'appropriation de leur rôle de particulier employeur Offrir un lieu d'information, de rencontres et d'échanges pour les professionnels - Informer les professionnels ou futurs professionnels (étudiants, stagiaires, assistantes maternelles, assistants familiaux, etc) - Informer et assister les assistants maternels dans le cadre de leurs démarches sur le site monenfant.fr - Proposer des temps d'échange et d'écoute Accompagner la professionnalisation et l'amélioration continue des pratiques - Organiser des ateliers d'éveil à l'attention des enfants - Accompagner le parcours de formation des professionnels Lutter contre la sous activité des assistants maternels et le manque d'attractivité du métier - Lutter contre la sous activité des assistants maternels - Promouvoir le métier d'assistant maternel Elaborer le projet de fonctionnement à partir : - Du diagnostic de territoire partagé avec les partenaires et les usagers - Des missions des RPE (référentiel national des RPE) - De l'évaluation du précédent projet Evaluer les actions mises en place par le relais Analyser les effets des actions du RPE au regard des objectifs fixés dans le projet de fonctionnement Renseigner les documents annuels d'évaluation Être force de propositions pour faciliter la décision du gestionnaire et la prise de décision du COPIL. Echanger avec les autres institutions Inscrire le RPE dans le tissu institutionnel local afin de définir une stratégie partagée et veiller à la cohérence des actions de chacun des acteurs (Pmi, Caf, Msa, DREETS, représentants des particuliers employeurs ou des assistants maternels) Participer au réseau des RPE Le réseau permet la diffusion d'informations, le partage d'expériences, la mutualisation des outils, l'harmonisation des pratiques, la valorisation des actions des RPE et la mise en place d'actions partenariales Favoriser les échanges avec les structures du territoire Recherche de complémentarité avec les équipements du territoire (Eaje, Alsh, centres sociaux, bibliothèque, ludothèques, etc.) Profils recherchés Titulaire du Diplôme d'Educateur de Jeunes Enfants / Conseiller en Economique Sociale et Familiale Savoirs généraux - fonctionnement d'un Rpe - Orientations stratégiques et politiques petite enfance du territoire et environnement local - Le rôle des acteurs de la petite enfance et leurs compétences respectives - Législation et réglementation des partenaires (champs de compétence des partenaires) - Connaissance de l'enfant et de son développement, les spécificités des accueils particuliers - Les conditions d'accès et l'activité des assistants maternels et de la garde d'enfants à domicile - Cadre réglementaire relatif à la relation employeur-salarié Savoir-faire - Adaptabilité - Autonomie - Pédagogie - Anticipation/ Veille informatique - Diagnostic/Analyse - Résolution de problématiques - Techniques de gestion des conflits - Gestion de projet - Techniques et traitements statistiques - Techniques de communication (Prise de note et rédaction de comptes rendus, bilans, etc.) - Techniques d'entretien (Accueil et relation avec l'usager) - Qualité d'expression orale - Ecoute - Force de conviction/Négociation - Coopération/Partenariat/ Travail en réseau 5 -Poste à pouvoir au 1er janvier 202