Lieux de travail : HDJ Institut Paris Brune 75014 PARIS Organisation du travail : 7h30/jour DESCRIPTION DU SERVICE DE SOINS : L'hôpital de jour pour jeunes enfants Institut Paris Brune fait partie du service de Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent du Pôle 16 du GHU PARIS site Sainte-Anne. Cette unité de soins est une unité non sectorisée mais privilégie les enfants résidant à Paris Sud ou dans les communes limitrophes. Elle est spécialisée dans la prise en charge des patients âgés de 2 à 6 ans, souffrant de troubles du spectre autistique complexes. L'orientation de la structure est de favoriser le développement de la communication et des interactions sociales au travers d'ateliers en petits groupes (3 à 4 enfants), encadrés par deux soignants, autour d'activités structurées. Une enseignante spécialisée de l'Education Nationale assure la pédagogie adaptée à chaque enfant, en individuel et en groupe. DESCRIPTION DU POSTE : L'éducateur(trice) spécialisé(e) devra pouvoir concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives et sociales globales des enfants (présentant des déficiences physiques, psychiques et mentales), des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion. MISSIONS : - Eduquer et accompagner, sous l'angle médico socioéducatif, des enfants présentant des déficiences physiques, psychiques, des troubles du comportement ou ayant des difficultés d'insertion - Développer l'autonomie de l'enfant par une meilleure perception de lui-même et de ses relations avec les autres grâce à une démarche éducative méthodique, dynamique, individualisée, globale et interprofessionnelle - Travail en collaboration pluridisciplinaire (Médecin, cadre, psychologue, ASH, assistante sociale, éducateur de jeunes enfants, psychomotricienne, secrétaire) Activités principales - Assurer le confort et la sécurité du patient - Stimuler et développer les capacités affectives, créatives, sociales, d'autonomie des enfants - Favoriser l'intégration sociale et l'amélioration de la qualité de vie des enfants - Construire un recueil de données objectif, structuré, exhaustif pour analyser et élaborer un projet de soins individualisé - Réaliser un accompagnement éducatif individualisé pour, avec et à côté de l'enfant, dans les apprentissages au cours des divers moments de la journée : repas, jeux, temps libre. - Elaborer, mettre en œuvre, animer, évaluer et réajuster les médiations éducatives à visée thérapeutique dont l'éducateur spécialisé est référent et responsable - Animer et participer aux repas thérapeutiques avec les patients - Assister et participer aux entretiens médicaux individuels et familiaux - Entretenir des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs - Gérer et traiter les données / informations (recherche, recueil, analyse, priorisation et suivi) avec les différents partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux, judiciaires, éducatifs ou pédagogiques, afin que les actions de chacun soient continues et coordonnées - Participer aux réunions clinique, institutionnelle et de synthèse de l'unité et aux réflexions sur les projets du pôle - Participer aux réunions et aux projets de l'équipe socio-éducative de l'établissement - Tracer les informations de son domaine de compétences dans le dossier informatisé du patient - Participer aux séjours thérapeutiques - Encadrer et évaluer les étudiants ES ou EJE en stage. PROFIL et compétences requises : Diplôme d'Educateur(trice) spécialisé(e) exigé Expériences professionnelles en pédopsychiatrie et/ou en protection de l'enfance. Connaissance des outils spécifiques à la prise en charge de l'autisme appréciées : Pec's, Makaton. MODALITES DE RECRUTEMENT POSSIBLES : 2 CDD de 3 mois avant mise en stage, CDI, mutation, ou détachement