Sous l'autorité du chef de service et du directeur de la structure, l'animateur(rice) est amené(e) à intervenir, selon les postes, sur un ou plusieurs temps périscolaires (accueil du matin et du soir, pause méridienne, vacances scolaires), au cours desquels il a un rôle de surveillance et d'accompagnement éducatif auprès des enfants confiés. Il(elle) veille à leur sécurité physique, morale et affective et au respect des règles d'hygiène. MISSIONS Ce rôle se décline de la façon suivante : Pause méridienne (dans le cadre du projet d'Aménagement) : - Assurer le pointage des présents et s'assurer de la présence de tous les inscrits - Contribuer à l'éducation au goût en donnant envie aux enfants de goûter aux plats - Assurer une surveillance particulière pour les enfants atteints de troubles de la santé (PAI). - Participer à la surveillance des enfants dans la cour avant ou après le repas, - Participer au transfert des enfants entre le site du restaurant scolaire et l'école. Accueil du matin et du soir/vacances scolaires (dans le cadre du projet pédagogique de la structure) - Accueillir les parents et les enfants - Participer à l'élaboration du projet pédagogique - Elaborer et rédiger des projets d'animations et d'activités, et les animer - Développer des activités ludiques en prenant en compte les caractéristiques liées à l'âge de l'enfant. - Accueillir et accompagner les stagiaires PROFIL RECHERCHÉ : - Etre titulaire du BAFA ou en cours d'acquisition - Savoir concevoir des activités en fonction de l'âge de l'enfant - Connaître les règles d'hygiène et de sécurité - Capacités relationnelles et de communication - Aptitude au travail en équipe - Créativité, esprit d'initiatives POSTES PROPOSES: Postes permanents à temps complet et à temps non complet 24h30 Postes en remplacement à temps complet