Nous recherchons notre futur(e) Moniteur éducateur (H/F) pour notre établissement l'IME Les Hermeaux, en CDI à temps plein, à compter du 09/12/2024. Mission Il conduit une action éducative auprès des usagers du service. Il active les divers partenariats et réseaux nécessaires à la conduite des projets individualisés des usagers En s'appuyant sur des méthodes appropriées, il vise à assurer un rôle de soutien, d'éducation, de développement personnel et d'accompagnement des personnes accueillies Il participe aux réunions institutionnelles sur demande du cadre éducatif Attributions Administration et gestion - il est chargé de renseigner tous les documents institutionnels nécessaires ainsi que tout document qui lui sera demandé par sa hiérarchie - il participe aux réunions de Projet, selon besoin aux réunions de fonctionnement du service, de l'établissement ou du pôle, ainsi qu'aux bilans annuels - il remplit les cahiers ou outils de liaison à destination des autres professionnels - il renseigne quotidiennement le registre de présence des usagers, - Il renseigne tout documents liés aux jeunes (emplois du temps, comptes rendus pour le dossier de l'usager, agenda de liaison avec les autres personnels éducatifs, etc..) - il consulte régulièrement les tableaux d'affichage du service et renseigne sous l'autorité du cadre éducatif les tableaux à destination des jeunes. - il veille au respect des locaux et divers équipements du service et signale immédiatement tout problème ou défectuosité des dits matériels à son supérieur. Animation du projet d'établissement Sous la responsabilité du cadre éducatif, - il participe et est force de propositions dans les réunions institutionnelles. Il participe activement à l'évolution des pratiques et du projet du service. - il peut être associé au besoin aux réunions au niveau du service, de l'établissement ou du pôle. - il participe aux réunions de service selon la fréquence définie, ainsi qu'aux diverses réunions avec les partenaires selon le besoin. - il participe aux réunions sur l'analyse des pratiques professionnelles. - il peut proposer des pistes d'actions de formation visant à améliorer sa pratique. - il participe si besoin à des groupes de travail en lien avec l'évaluation interne et externe. Coordination des projets personnalisés - il coordonne et veille au bon déroulement des projets individualisés. - il élabore avec le jeune un emploi du temps détaillé de la semaine. Il s'assure des modalités de transport, de restauration etc. - il aide le jeune à gérer les temps quotidiens : gestion de l'argent, achats, confection des repas, tâches ménagères etc.). - il collecte les divers éléments des intervenants en amont de la synthèse du jeune et, à l'issue, en propose un compte-rendu à son supérieur. - il est en lien avec les partenaires (service d'Aide Sociale à l'Enfance, tutelles, CAF .). - il favorise l'autonomie des personnes accueillies en créant des opportunités d'intervention avec l'environnement social. Au besoin il accompagne le jeune dans les domaines culturels, sportifs et de loisirs. - il coordonne sous l'autorité du cadre éducatif, la mise en place des divers stages ou accueils temporaires avec les partenaires, définis en réunion de projet. Il signale tout évènement pouvant avoir une incidence sur l'accompagnement du jeune. - il s'assure et contrôle la présence des jeunes dans les lieux de scolarisation ou de travail. Il veille à la continuité de leur accompagnement. Ressources allouées Il a accès aux éléments de dossier conservés dans le bureau du cadre éducatif. Il peut être appelé à se déplacer sur les sites de scolarisation des jeunes, dans les lieux de résidence des familles et des familles et lieux d'accueil ainsi que pour des réunions avec les partenaires Il utilise pour ses déplacements professionnels le véhicule du service.