Placé sous l'autorité de la Directrice du pôle Santé de l'Ecole Rockefeller, votre mission consistera à prendre en charge un groupe d'élèves dans les différents domaines de la formation : Mission générale Ingénierie pédagogique : - Participer à la conception du projet pédagogique (programmation, coordination) - Recherche et planification des formateurs vacataires - Définir des méthodes et moyens à mettre en œuvre : alternance de situations d'apprentissages formelles ou informelles. Mettre en œuvre le projet pédagogique : - Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques en lien avec les méthodes développées dans le projet pédagogique - Adapter les méthodes et les moyens pédagogiques aux objectifs, aux contenus et aux caractéristiques de la population formée - Guider les étudiants sur les apprentissages - Assurer le suivi pédagogique individuel et collectif - Accompagner les apprenants dans l'analyse des pratiques, le processus de formation et de professionnalisation - Gérer la progression des apprentissages - Construire les sujets d'évaluation - Assurer la correction des travaux - Analyser les résultats et les communiquer - Réajuster si nécessaire Gestion - Gérer la formation en adéquation avec les besoins et les attentes du terrain - Gérer les partenariats et réseaux de collaboration : université, autres IFMEM, structures d'accueil des stagiaires Recherche et d'innovation - Participer à la mise en place d'innovations pédagogiques - Développer des projets de recherche Activités transversales - Coopérer, travailler en équipe, partager et mutualiser les ressources - Participer à la veille documentaire - Collaborer au soutien et au développement de l'IFSI/IFAS/IFP, IFAP, IFPP ... - Communiquer sur les projets de l'IFMEM en interne et externe - Développer et gérer les partenariats et les réseaux de collaboration - Echanger avec les autres centres de formation - Participer à des groupes de travail institutionnels et avec les tutelles - Analyser sa pratique professionnelle Autres - Veiller à son développement personnel - S'inscrire dans la politique d'amélioration continue de la qualité - Encadrement et évaluation des stagiaires cadres en formation