Membre de l'équipe du service de prévention spécialisée, vous inscrivez votre action dans les objectifs identifiés et formalisés dans le projet de service : Créer un lien avec les jeunes en difficulté, instaurer/restaurer un lien de confiance, être repéré comme personne ressource Prévenir et agir sur les facteurs ou risques de désocialisation et les ruptures de parcours Restaurer une place de citoyen, une confiance en soi, une estime de soi Soutenir et valoriser les capacités et les compétences des jeunes Accompagner les jeunes vers un cheminement de possibles, en prenant en compte leur situation, là où ils en sont. Mission et activités : Accompagner les éducateurs dans le repérage de la souffrance psychologique des jeunes et de leur famille sur les territoires d'intervention. - Temps de travail de rue partagés avec les éducateurs pour aller vers les jeunes voire leur famille sur les territoires. - Echanges avec les jeunes pour présenter l'action du psychologue et faire évoluer et changer les représentations autour de l'intervention d'un psychologue. - Participer à l'observation, proposer une écoute psychologique dans la rue. - Repérer et identifier les situations de fragilités et vulnérabilités, les comportements ou états des jeunes et proposer de travailler ces éléments (manque de confiance en soi, stress, angoisses.) - Participer ponctuellement aux actions collectives proposées par les éducateurs. Assurer un rôle clinique auprès du public et des éducateurs. - Proposer des temps d'entretiens individuels au bureau pour les jeunes qui le souhaitent et acceptent de s'inscrire dans un accompagnement plus formalisé. - Permettre le repérage précoce d'éventuelles pathologies. - Soutenir les éducateurs dans la compréhension et l'accompagnement des situations. - Enrichir l'accompagnement des jeunes et des familles d'une compétence adaptée aux problématiques de santé mentale. - Organiser des groupes de parole pour les jeunes - Organiser des actions collectives pour les familles sur différentes thématiques (parentalité, écran.) Orienter vers les partenaires du soin - Identifier et lister le réseau d'accueil et d'accompagnement en soin pour le public jeune sur le territoire. - Rencontrer les professionnels du réseau afin de faire connaitre le service et l'action du psychologue aux côtés des éducateurs. - Rencontrer les professionnels intervenants dans les lieux d'accueil des jeunes sur le territoire (collège, CSC.) - Soutenir l'interface entre l'éducatif et le soin, favoriser le travail en réseau et faciliter l'accès au soin des jeunes et de leur famille. - Faire le lien entre les jeunes et les lieux de soin préalablement identifiés. - Accompagner les jeunes et les familles en cas de besoin pour un premier rendez-vous dans un lieu de soin. - Participer à l'état des lieux du besoin en prise en charge de la problématique de santé mentale des jeunes sur les territoires concernés.