Finalités et objectifs du poste : Sous l'autorité hiérarchique de l'adjoint de direction : Assurer les interventions individuelles et collectives, coordonnées avec l'organisation des activités au sein de la structure. Missions / activités / tâches : Le(La) psychomotricien(ne) réalise des interventions individuelles et/ou collectives, coordonnées avec l'organisation des activités du service. En cohérence avec le projet associatif et le projet d'établissement, le(la) psychomotricien(ne) participe avec l'équipe pluridisciplinaire à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement de la personne accompagnée. Professionnel qui, a pour mission de : - Réaliser sur prescription médicale des bilans (évaluations, rencontres, comptes rendus .) qui contribuent à l'établissement du diagnostic médical du médecin ainsi qu'à l'éclairage clinique nécessaire à l'accompagnement global et pluridisciplinaire de l'enfant/adolescent/jeune adulte. - Au besoin, définir des objectifs d'accompagnement par le biais de médiations corporelles ou psycho-corporelles (individuelles ou collectives). - Assurer des suivis ou à coordonner ces derniers avec le secteur libéral. - Participer à l'élaboration du PPA (synthèse des actions et objectifs précédemment travaillés et préconisations). - Au titre du PPA, assurer un suivi régulier, trace des évaluations, rédige des synthèses, propose des réajustements qu'il, elle trace au Dossier Informatisé de la personne accompagnée via le logiciel prévu à cet effet. - Coordonner les informations dédiées à la psychomotricité concernant chaque enfant/adolescent jeune adulte avec les professionnels éducatifs, rééducatifs ainsi qu'avec le.la psychologue, l'infirmier.ière et l'assistant.te de service social. . Formation - diplôme : - Diplôme d'Etat de psychomotricien - Expérience et formations souhaitées dans l'accompagnement du public TSA - Permis B exigé Spécificités liées au public : - L'IME de 31 places accompagne les enfants de 0 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans trouble associé, des Troubles du Spectre Autistique. Savoir-faire en lien avec le poste : - Vos capacités relationnelles, votre sens de l'organisation et votre force de proposition seront vos atouts pour réussir Savoir-être en lien avec le poste : - Discrétion professionnelle. Lien hiérarchique : La(le) salarié(e) sera amené(e) à travailler en lien organisationnel avec l'équipe administrative, éducative, pédagogique, sociale et de soin et en lien hiérarchique avec l'équipe de Direction. Pouvoirs et latitudes dans le poste : Rencontre avec partenaires et prestataires extérieurs en lien avec le métier. Rémunération : Selon les dispositions de la CCN51 Poste à pourvoir : CDI 0.8 ETP