Educateur.trice spécialisé.e / CESF Campus (externat 14-20 ans) - STRUCTURE Le Pôle Enfance du Groupe PB accompagne des jeunes en situation de handicap sur 2 structures : L'IME CAMPUS composé : - d'un semi-internat de 89 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs présentant une déficience intellectuelle légère, moyenne et profonde, âgés de 6 à 20 ans, avec ou sans troubles associés (Troubles du spectre Autistique, Comportements Défis) répartis comme suit : - d'un semi-internat de 10 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs en situation de polyhandicap et/ou en grande dépendance - d'un Internat de 48 places réparties comme suit : o 30 places d'internat de semaine modulable o 14 places d'internat permanent o 4 places d'internat modulable polyhandicap/grande dépendance Un SESSAD LEO ET VICTORIA de 50 places réparties comme suit : - 45 places pour enfants, adolescents et jeunes majeurs âgés de 0 à 20 ans déficients intellectuels - 5 places pour enfants et adolescents porteurs de Troubles du Spectre Autistique - 7 places UEMA Vous exercerez vos missions au sein du service formation professionnelle, encadrement de jeunes 14-20 ans (déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés). MISSIONS - Participer au développement et à l'adaptation de l'accompagnement au regard de l'évolution du public accueilli - Participer à la coordination du service en lien avec le cadre de proximité - Participer aux réunions institutionnelles - Garantir l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des Projets d'Accompagnements Personnalisés (PAP) en lien avec l'équipe transdisciplinaire. - Participer au programme d'activités éducatives, scolaires, sportives et de socialisation répondant aux besoins des jeunes. - Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire - Favoriser l'autodétermination, l'autonomie le développement des émergences et l'épanouissement du jeune en vue de son émancipation et de sa place singulière dans le tissu social. - Mobiliser les partenaires dans une visée inclusive - Contribuer à la qualité des liens avec les familles et les partenaires extérieurs - Rédiger les différents écrits professionnels PROFIL - Diplôme d'Educateur Spécialisé ou CESF exigé - Connaissance de la déficience intellectuelle et des troubles associés - Aisance relationnelle et capacité à communiquer, transmettre, rendre compte - Disponibilité, sens de l'entraide - Capacité d'analyse, d'adaptation, d'organisation - Force de propositions - Maîtrise de l'outil informatique - Une expérience dans l'accompagnement des Troubles du Spectre Autistique serait un plus - Permis B obligatoire