L'éducateur(trice) de jeunes enfants fait partie des référents(tes) pédagogique de la structure. Dans une dynamique d'éveil, d'éducation, de prévention, d'animation et de communication, il/elle est chargé(e) d'accompagner les enfants dans leur développement psychomoteur, de favoriser leur éveil (sensoriel, intellectuel et artistique) et leur autonomie pour une socialisation adaptée, dans un environnement fiable et stable. L'éducateur(trice) de jeunes enfants inscrit son travail dans un souci de sécurité matérielle et affective nécessaire à l'équilibre de l'enfant. Pédagogie -Participer aux orientations pédagogiques de la structure et à l'actualisation du projet pédagogique en lien avec la responsable et l'équipe. -Organiser et coordonner les activités pédagogiques de l'ensemble du personnel éducatif. -Favoriser la cohérence des attitudes éducatives et des réponses institutionnelles aux besoins des enfants et de leurs familles. -Aménager les espaces de vie de façon cohérente. -Identifier les besoins en matériels pédagogiques en concertation avec l'équipe et la direction. -Participer aux réunions d'équipe, de parents. -Accompagner le développement des compétences des membres de l'équipe. -Proposer des actions œuvrant dans le sens du projet. -Apporter et savoir transmettre ses connaissances auprès de l'équipe. Prise en charge de l'enfant -Proposer et coordonner les activités d'éveil, en respectant le développement psychomoteur et le rythme biologique de l'enfant. -Favoriser le développement de l'enfant, son autonomie, sa socialisation et son expression au sein du groupe. -Identifier les besoins de chaque enfant. -Prendre en charge les enfants confiés de façon collective mais aussi individuelle. -Etre garant du respect du rythme de l'enfant, de son développement et de son individualité. -Accompagner l'intégration des enfants porteurs de handicap. -Donner les soins nécessaires aux enfants en respectant leur développement psychomoteur et leur sécurité physique et affective. -Veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l'épanouissement de l'enfant. -Accompagner l'enfant dans les différents moments de la vie quotidienne : séparation, jeux libres, activités d'éveil, repas, change et repos. -Accompagner l'enfant dans les différents gestes de la vie quotidienne et lui apporter les soins nécessaires à son bien-être. -Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité ainsi que les protocoles établis. Management et travail d'équipe -Organiser en collaboration avec la direction les conditions de vie de la structure conformément à la règlementation en vigueur pour la sécurité, l'hygiène et la diététique. -Permettre et assurer un questionnement pertinent sur les pratiques professionnelles auprès de l'équipe. -Encadrer et sensibiliser l'équipe pour favoriser la cohérence du projet pédagogique. -Permettre et accompagner l'émergence de projets. -Adopter une attitude positive favorisant la cohésion d'équipe : communication, entraide, . -Participer à la préparation et à l'animation des réunions d'équipe en lien avec la direction -Accompagner l'acquisition des compétences professionnelles des membres de l'équipe et des stagiaires. -Assurer les ouvertures et les fermetures de la structure et les missions spécifiques. -Administrer les traitements des enfants en respectant le protocole mis en place. Gestion globale de la structure -Assurer la continuité de la fonction de direction pendant l'absence de la direction. -Veiller au respect des taux d'encadrement et du suivi des remplacements. -Participer aux tâches ménagères : entretien du linge, des locaux, jeux et équipements. Communication -Accueillir les enfants et leurs familles en installant une relation professionnelle de confiance. -Etre à l'écoute des enfants et des familles. -Transmettre les informations à l'équipe et aux familles. -Préparer et participer aux réunions thématiques