Vous travaillerez les jeudis de 15h45 à 18h00. Association de moins de 10 salariés recherche pour un Contrat à Durée Déterminée au plus tôt, jusqu'au vendredi 20 juin 2025, un(e) co-animateur(trice) du dispositif « Ateliers langage et expression ». Horaires et planning de travail : Lors des périodes scolaires : les jeudis de 15h45 à 18h00, pour la co-animation des ateliers sur les écoles en lien avec l'animateur référent. - ¼ d'heures avec l'animateur référent pour prendre connaissance des activités programmées et préparer éventuellement le matériel - 2h de co-animation de l'atelier Vous travaillerez à l'école Jean Racine à Grenoble. Missions : Assurer les animations en binôme et en appui de l'animateur(trice) référent(e) du dispositif « ateliers langage et expression » sur l'une des écoles partenaires : - co-animation des ateliers sur les écoles (groupes de 10 enfants) : aide aux devoirs et co-animation d'activités en lien avec le langage et l'expression écrite ou orale - suivi des enfants et lien avec les parents - participation aux activités proposées par l'animateur référent de la CSF Vous contribuerez principalement au projet d'année « Citizens graines : les mômes font la une » qui est centré sur la presse jeunesse, l'éveil à la citoyenneté et l'utilisation des médias et qui a pour vocation première de donner goût à la lecture et de faciliter l'expression orale et écrite de jeunes enfants. Rémunération: 11.92€ brut de l'heure. Profil recherché : Diplôme et expérience professionnelle : Expérience préalable dans l'animation fortement souhaitée. Intérêt pour le métier de l'animation et pour l'éducation populaire. Diplôme de l'animation : BAFA ou BAFD ou BPJEPS. Présentation d'un extrait de casier judiciaire vierge exigée. Compétences et savoir-être : - Goût du travail auprès d'enfants et de familles - Ponctualité - Aisance relationnelle et capacité « d'aller vers », tact et diplomatie - Pédagogie : capacité d'écoute et d'adaptation, patience, empathie, compréhension - Intérêt pour les sujets de société, les médias, les « anciennes » et nouvelles technologies