Poste à pourvoir au 29/08/2025, sur la SEES (ancien IME, 13 enfants de 5 à 14 ans porteurs de déficience intellectuel avec ou sans troubles associés), et le groupe CAP (groupe intermédiaire entre la SEES et la DAPV, ancien IMPro, 8 enfants de 12 ans à 15 ans porteurs de déficience intellectuelle) situés à Roppe et l'Unité d'Enseignement pour 8 enfants porteurs de déficience intellectuelle en âge élémentaire située à l'école St Exupéry à Danjoutin. Missions du poste : Placé(e) sous l'autorité directe de la direction, le (la) Psychologue est appelé(e) à : - Être un cadre technique en lien fonctionnel avec la hiérarchie directe des équipes SEES/CAP/UE - Évaluer les besoins des personnes accompagnées dans les domaines du soin et de la rééducation - Dispenser les soins quotidiens et de rééducations - Conseiller les personnes accompagnées et leur entourage dans un choix éclairé en matière de projet de soins ou thérapeutique - Mettre en œuvre et conduire des actions de soins et/ou thérapeutiques en fonction de sa spécialité - Apporter son expertise technique, dans le cadre de l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des Projets Personnalisés - Organiser et coordonner les soins paramédicaux en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et les autres professionnels de santé (praticiens de ville, hospitaliers) - Assurer un rôle de « professionnel ressource » au sein des équipes pluridisciplinaires Aptitudes et compétences recherchées : - Inscrire sa pratique dans les recommandations des bonnes pratiques professionnelles - Adapter ses méthodes de communication à la personne accueillie en recourant éventuellement à des outils spécifiques - Connaître les notions générales sur le public accueilli (notion de personne vulnérable, approche du handicap) - Savoir objectiver et rendre compte de son activité et de ses observations à l'écrit (compte-rendu de séances, bilans dans le cadre des PP, etc.) - Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et en collaboration avec le pôle médical - Savoir prendre en compte la place des proches - Être en mesure d'inscrire son intervention dans le cadre du Projet d'Établissement QUALITES PROFESSIONNELLES Expériences et qualifications attendues : - Savoir partager les informations strictement nécessaires à l'accompagnement de la personne en veillant à recueillir son accord au préalable - S'inscrire dans une recherche continue d'évolution de ses pratiques professionnelles et le cas échéant remplir ses obligations de DPC (Développement Professionnel Continu) - Savoir rendre compte à la hiérarchie