Nous recherchons deux animateurs/animatrices de formation Civique (H/F) pour venir étoffer notre équipe. Lieux interventions : Région Centre Val de Loire o Véhicule de service pour les interventions hors du siège : Bourges, Châteauroux, Blois principalement Description du poste : Sous la responsabilité du coordonnateur référent et du Directeur, vous serez chargé de dispenser des formations civiques pour un public de primo-arrivants. Vous assurez les missions suivantes : o Assurer l'action de formation civique pour un public d'adultes primo-arrivants : transmettre les connaissances sur les droits et les devoirs du citoyen français et apporter des informations sur les règles de vie en France, en respectant le référentiel de formation OFII o Accompagner le public dans l'appropriation des valeurs de la république et de la société française afin de leur permettre une intégration en France. o Animer une session de formation collective et sous différentes formes o Choisir, et utiliser, des supports pédagogiques adaptés à l'action de formation o Collaborer avec l'équipe pédagogique et administrative o Mobiliser les outils digitaux et numériques adaptés à l'action de formation o Gérer l'hétérogénéité d'un groupe en proposant une individualisation de la formation o Conduire les signataires à appréhender les règles de la vie quotidienne en France (la santé, l'emploi, la parentalité, le logement) Compétences requises : o Rigueur, autonomie, communication, animation de groupe, dimension interculturelle, sens de l'organisation, ponctualité et capacité d'adaptation o Faire preuve de neutralité et d'impartialité sur les sujets politiques, religieux, mœurs, éducation et respecte le devoir de réserve et de confidentialité. o Savoir encadrer, accompagner et fédérer un groupe o Maitriser les outils bureautiques Compétences éventuelles complémentaires : - Connaissances en matière d'éducation civique et en règlementation du droit applicable aux étrangers. - Adapter la pédagogie en fonction du public - Elaborer les activités conformément au programme défini en vue d'atteindre les objectifs pédagogiques - Définir et organiser la progression pédagogique en lien avec le référentiel ACM Formation étudie, à compétences égales, toutes candidatures dont celles de personnes en situation de handicap.