L'hôpital de jour Calypso a pour mission de recevoir en hospitalisation pédopsychiatrique à temps partiel de jeunes enfants de 2 à 9 ans présentant des troubles envahissants du développement pour des évaluations et la mise en œuvre d'interventions précoces s'inscrivant dans le cadre des recommandations de bonne pratique HAS-ANESM. L'hôpital de jour est installé dans de nouveaux locaux au sein du pôle de services pour l'autisme développé par l'ARI. Dans le cadre de ce projet, en tant que psychologue au sein d'une équipe pluridisciplinaire placée sous la responsabilité d'un médecin pédopsychiatre et d'un chef de service, à qui vous rendrez compte de vos activités, vos missions seront notamment les suivantes : Auprès de l'enfant et sa famille : - Participer aux évaluations diagnostiques (en particulier ADOS) des enfants entrant en HDJ et à l'accompagnement de leurs parents autour de l'annonce du diagnostic ; - Contribuer à l'élaboration des projets personnalisés d'interventions coordonnées renouvelés annuellement pour chaque enfant. Concourir à leur mise en œuvre et leur suivi, aider à l'évaluation de leurs résultats et de leurs ajustements au fil de l'année et en lien étroit avec les parents, l'équipe HDJ et les partenaires (notamment lien avec les psychologues scolaires) ; - Participer à la mise en œuvre et au suivi de séances de thérapies développementales exercées par l'ensemble de l'équipe en un pour un et portées en réunion d'équipe ; - Coanimer des séances de groupes pour les enfants ; - Assurer une évaluation standardisée contribuant à la synthèse annuelle pour chaque enfant (possibilité d'alternance et de choix des outils de type BECS, PEP3, Vineland.) ; - Réaliser des entretiens parentaux de soutien, de travail de la séparation, des actions de guidance parentale ; - Animer un groupe parents ; - Apporter des éléments de compréhension et d'intervention pour prévenir et répondre aux situations complexes tels que les comportements-problèmes, retards de développement, troubles psychiatriques associés. (mener des analyses fonctionnelles et les partager en équipe) ; - Soutenir le développement d'un environnement soignant ajusté aux besoins des enfants en aidant l'équipe à prendre en compte leurs particularités et à adapter ses pratiques. Sur le plan institutionnel : - En tant que cadre technique au sein de l'établissement, vous participez activement à la mise en œuvre et au développement des projets institutionnel et individuel, à la promotion de la qualité des prestations, ainsi qu'à la bonne marche institutionnelle ; - Vous êtes un professionnel ressource pour développer des actions de sensibilisation et assurer des formations répondant aux besoins des personnels des différents dispositifs du pôle de services pour l'autisme et de ses partenaires ; - Vous vous impliquez dans une réflexion sur l'évolution du pôle de services pour l'autisme (Projet institutionnel, projets de formation, projets partenariaux, .) ; - Vous contribuez sous diverses modalités, au travail en réseau avec les partenaires dans le champ sanitaire, médico-social, scolaire et le cas échéant judiciaire. Vous serez d'ailleurs amené à participer à des équipes éducatives et de suivi ; - Vous participez aux réunions hebdomadaires de l'équipe et au travail de réflexion et de synthèse autour des situations cliniques ; - Vous assurez une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans vos domaines de compétences (formation, documentation.).