Le titulaire du poste est rattaché à la vie scolaire dont il assure les missions sous l'autorité du responsable de vie scolaire auquel il rend compte. Le personnel d'éducation est partie prenante de l'équipe éducative. Il est directement en relation avec les élèves, les enseignants, les parents et pour certaines tâches avec les différents personnels administratifs de l'établissement. Créer un climat serein dans l'établissement, propice au bien être et à la réussite des élèves. Veiller, avec bon sens, à l'application du règlement intérieur. 1- SUR LA COUR Encadrement : Veiller à la sécurité des personnes et des biens Assurer la rentrée des élèves en cours dans de bonnes conditions Communication : Rendre compte au responsable de la vie scolaire et/ou au chef d'établissement Accompagnement : Être à l'écoute des élèves et des différents acteurs de la vie scolaire dans un souci de respect mutuel et maintenir une bonne communication Animation : Jeux de cour - foyer 2- AU SELF MIDI Faire du temps du repas un moment convivial Encadrement : Assurer la rentrée des élèves au self dans de bonnes conditions. Gérer les flux. Contrôle ponctuel à la demande du responsable de la vie scolaire. Assurer une surveillance active par un présence physique et mobile dans le self. Faire respecter les consignes quant au rangement des plateaux, au respect de la propreté Assurer une surveillance active par une présence physique et mobile sur la cour et au foyer quand les élèves sortent du self. 3-EN PERMANENCE Encadrement : Veiller au bon déroulement de l'étude : travail, silence. Certaines tâches en rapport avec le poste, mais non listées dans les tâches courantes de part leur caractère ponctuel, pourront être demandées par la direction de l'établissement. De plus, toute mesure de confidentialité et de sécurité relatives aux documents et informations doivent être prises, en particulier par la fermeture des locaux et/ou des meubles d'archivage, lorsqu'on s'absente. Compétences connaître l'établissement connaître le règlement intérieur gérer et connaître les élèves créer du lien avec tous les personnels travailler en équipe savoir organiser savoir informer et rendre compte se positionner dans une relation d'autorité savoir communiquer avec les adolescents et être à l'écout