Sous la responsabilité de la cheffe de service, dans le respect du projet d'établissement, et du projet de service , des différents protocoles et procédures, en cohérence avec les projets individualisés des adolescents, il / elle doit : - Être le référent de parcours d'adolescents - Participer aux évaluations des connaissances et acquisitions scolaires des adolescents et proposer un accompagnement adapté à chaque situation - Animer, mettre en œuvre et évaluer des actions éducatives et pédagogiques auprès d'un public âgé de 11 à 16 ans - Encadrer et accompagner les adolescents sur des temps scolaires et périscolaires (ateliers, jeux, sports, sorties, aide aux devoirs, cantines, transports,...) - Construire avec les adolescents, les parents et les autres professionnels le projet individualisé d'accompagnement - Permettre la continuité et la cohérence des accompagnements en veillant notamment aux transmissions des informations et des observations - Favoriser le développement de l'autonomie des adolescents dans les actes de la vie quotidienne - Faciliter les liens avec les acteurs ressources au sein du collège (enseignants, principal, association périscolaire, centre de loisirs, .) et les partenaires - Participer aux réunions institutionnelles, d'équipes et de projet - Contribuer à la mise en œuvre et au développement du projet de service et à l'amélioration continue de la qualité Savoirs et savoir-faire requis Niveau minimum : CAP ou BEP Type de diplôme : D.E.A.M.P ou D.E.A.E.S exigé plus expérience dans l'enfance inadaptée (DI, polyhandicap et TND) Savoirs : - Connaissance du secteur médico-social et de l'éducation nationale - Connaissance des outils de communication augmentée (PECS, etc.) - Connaissance fine du secteur de l'enfance Savoir-faire : - Expérience auprès de personnes en situation de handicap - Capacité à produire des synthèses/bilans et des écrits professionnels - Aptitude au questionnement de sa pratique professionnelle - Compétences relationnelles et de communication - Goût et pratique du travail en équipe pluridisciplinaire Savoir être attendus - Capacité d'écoute et d'empathie - Rigueur et responsabilité - Engagement éthique fort Transmettre CV + lettre de motivation