Description : Le CH Charles perrens recrute dès que possible un/e psychologue à 50% - PCO TND 33 du Pôle PUPEA en CDI. MISSION GÉNÉRALE DU POSTE :   La psychologue de la PCO a pour mission d’aider à développer le réseau TND girondin via les professionnels libéraux  ayant conventionné avec la PCO mais également auprès des PMI et crèche et de l’éducation nationale pour les 7-12 ans.Elle a également une mission d’évaluation auprès de certains enfants et de participer à l’accompagnement des familles notamment autour de l’annonce diagnostique. _ _ ACTIVITÉS PRINCIPALES :            -       Animer le réseau des professionnels libéraux conventionnés avec la PCO (ergothérapeutes, psychomotriciens, psychologues) en lien avec les coordinatrices de la PCO.Développer des formations, supervisions à l’évaluation diagnostique dans les TND en fonction des demandes du terrain -       Animation du réseau départemental TND en organisant une veille des différentes formations dans le champ des TND et en les diffusant aux partenaires de la PCO. -       Développer un lien privilégié avec l’Education nationale dans le cadre du déploiement de la PCO 7-12 : notamment avec les enseignants ressources TND, les psychologues scolaires. -       Développer un lien privilégié avec les PMI et crèches afin de développer le repérage précoce et l’adressage à la PCO -       Participer au partenariat avec les structures de niveau 2 et 3 (CMPEA, CMPP, PND, CRA,                CREDAH,CRTLA) -       Participer à l’accompagnement des familles sur le parcours PCO et autour de l’annonce diagnostique, en développant en partenariat avec les IDE de la PCO des groupes de psycho-éducation. -       Participer, avec concertation médicale, à certains parcours PCO : bilans, RCP, rendu de RCP (familles et médecins adresseurs) -       Réaliser certains bilans psychologiques complémentaires d’enfants : dans le cadre d’évaluation TSA (ADI-R ADOS…) ou TDA/H (WISC, WPPSI, bilan des fonctions attentionnelles et exécutives (KITAP , TEA-CH…) ou autre TND. -       Participation aux réunions d’équipe de la PCO -       Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues. Profil recherché : CARACTÉRISTIQUES DE MAÎTRISE DU POSTE DIPLÔME ET/OU QUALIFICATION :   MASTER PRO en psychologie de l’Éducation, Développement et Handicap de la petite enfance à l'adolescence ou en psychologie clinique et pathologique ou en psychologie de l'enfant et de l'adolescent.   CONNAISSANCES :   -       Formation en psychologie clinique et cognitive. -       Maîtrise approfondie des tests psychologiques cognitifs (exemples :WPPSI, WISC, WAIS…). -       Bonne connaissance et maîtrise des outils spécifiques d’évaluation des TND :  TDAH (exemples : KITAP/TAP, TEA-CH, FEE…), TSA (ADI-R, ADOS, Vineland, CARS) -       Connaître les différents TND et leurs comorbidités, connaître les troubles du développement des apprentissages -       Bonne connaissance théorique et pratique des approches psycho-éducatives dans le TSA et des approches cognitivo-comportementales dans le TDA/H.   SAVOIR ÊTRE :   -       Capacités au travail en équipe pluridisciplinaire. -       Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention. -       Actualisation permanente des connaissances, travail sur son implication personnelle.   SAVOIR FAIRE :   -       Animer le réseau des professionnels libéraux de la PCO et développer des groupes de travail interprofessionnels -       Développer le partenariat avec les différents partenaires de la PCO -       Proposer des prises en charges groupales pour les familles -       Réaliser des bilans d’évaluation complémentaires et participer à un échange pluridisciplinaire -       Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées -       Rédiger des comptes-rendus de bilan -       Formaliser et transmettre son savoir professionnel. SPÉCIFICITÉS DU POSTE ·         Poste à mi-temps ·         Horaires de travail selon protocole local d'aménagement de la réduction du temps de travail, ·         Fermeture de la PCO TND 33 : 4 semaines l’été (août), 2semaines pendant les vacances scolaires de Noël, 1 semaine pendant les autres vacances scolaires. ·         Entretien annuel d’évaluation conduit par le responsable de service.