Pour renforcer notre équipe pédagogique à la rentrée 2026, nous recherchons des enseignants en pratiques d'Expertises Naturalistes, en génie écologique, culture naturaliste pour des étudiants en classe de BTSA Gestion et Protection de la Nature et en classe de Bachelor et Master en Gestion et Valorisation Naturaliste (EGPN). Missions : - Concevoir et animer des enseignements dans les domaines de l'écologie appliquée et des sciences naturalistes ; - Assurer la prise en charge de modules de pratiques d'expertises naturalistes (inventaires faune-flore, protocoles de suivi, méthodes d'échantillonnage, diagnostics écologiques, identification des espèces) ; sorties terrain tous les mardis et jeudis pour mettre en application des protocoles d'expertises naturalistes ainsi que de transmettre des connaissances sur les différents types de milieu, leur conservation... - Développer la culture naturaliste des apprenants à travers des approches de terrain et des enseignements interdisciplinaires ; - Enseigner les principes et applications du génie écologique, notamment dans les domaines de la restauration écologique, de la gestion des milieux naturels et de la préservation de la biodiversité ; - Organiser et encadrer des sorties de terrain, travaux pratiques et études de cas ; - Participer au suivi pédagogique et à l'évaluation des apprenants ; - Contribuer à l'évolution des contenus de formation en lien avec les besoins des professionnels du secteur. Volume hebdomadaire entre 1,5 heures et 6 heures par semaine en fonction de vos disponibilités et de votre profil.- Formation supérieure de niveau Bac+5 minimum en écologie, biologie de la conservation, gestion des milieux naturels ou domaine équivalent ; - Expérience significative dans les expertises naturalistes et/ou la gestion des espaces naturels ; - Bonne connaissance des protocoles d'inventaires écologiques et des enjeux de biodiversité ; - Maîtrise des approches de génie écologique et des outils associés ; - Expérience dans l'enseignement, la formation ou l'encadrement appréciée ; - Capacités pédagogiques, autonomie et goût pour le travail de terrain Compétences attendues : - Identification de la faune et/ou de la flore ; - Analyse écologique des milieux naturels ; - Conception de protocoles d'inventaires ; - Rédaction de rapports techniques ; - Animation de groupes et transmission des savoirs ; - Utilisation des outils numériques et SIG appréciée.