Apprentis d'Auteuil est un acteur engagé de l'économie sociale et solidaire, œuvre d'église, qui développe des programmes d'accueil et d'accompagnement, d'éducation, de formation et d'insertion, auprès de 40 000 enfants, adolescents et 8 000 familles fragilisées, dans près de 400 établissements en France. Vous voulez rejoindre un grand acteur de l'Économie Sociale et Solidaire ? Vous recherchez un poste qui soit pleinement dédié au service de jeunes, et êtes motivé à l'idée de contribuer à leur maintien dans le système scolaire en vue de leur future insertion sociale et professionnelle ? Vous espérez par là-même évoluer dans un environnement de travail propice à l'innovation et au travail en équipe ? Ne cherchez plus, vous avez trouvé le poste et la structure qui vous correspondent ! Ce que nous vous proposons Nous vous proposons de rejoindre la Fondation Apprentis d'Auteuil qui depuis 160 ans fait des jeunes une priorité, en développant des dispositifs de scolarité, de formation et d'accompagnement à l'insertion sociale et professionnelle des jeunes en situation de vulnérabilité. « Saint Louis » est l'un des établissements de la Fondation dédié à l'Insertion des jeunes au travers de nombreux dispositifs (Boost insertion, Boost Mobile, Impact Jeunes, Atelier Relais, prévention du décrochage scolaire, etc.). Basé à Toulouse, « Saint-Louis » compte également une antenne avec une équipe dédiée sur Perpignan. L'établissement compte une vingtaine de salariés. Dans le cadre d'un partenariat entre la Fondation d'Auteuil et le collège de la Sainte-Famille existe à Toulouse un Atelier Relais, nommé « Osée », destiné à des collégiens du secteur en rupture avec le système scolaire. L'Atelier Relais Osée accueille ainsi chaque année environ 80 collégiens sur 6 modules indépendants de 4 semaines environ chacun. L'accompagnement des jeunes s'articule par des temps de remise à niveau (prise en charge scolaire) avec des temps de remédiation, en alternant avec des activités sportives et artistiques. L'équipe est composée de 2 enseignants sous contrat avec l'Education Nationale, une assistant de direction, et un éducateur qui prennent en charge les jeunes autour d'un outil spécifique : le parcours personnalisé du jeune, où le regard croisé de l'éducatif et du pédagogique permettent d'appréhender le jeune dans sa globalité. Le travail autour du projet personnel et professionnel du jeune, un accompagnement des familles, et le travail partenarial sont des axes prioritaires de la mission. Pour notre site situé dans le quartier des Minimes à Toulouse (31), nous recherchons un Educateur Scolaire en CDI temps plein. Vos missions Sous la responsabilité de la Responsable de l'Atelier Relais Osée (ARO), l'éducateur favorise l'épanouissement des jeunes dans la vie scolaire et le développement de leurs capacités d'apprentissage, d'autonomie et de responsabilisation, en lien avec leur famille et l'ensemble des partenaires qui gravitent autour du jeune. Plus spécifiquement, les missions de cet éducateur sont les suivantes : Relation éducative et encadrement de la vie collective : Accueillir les jeunes à leur arrivée et vérifier les fournitures scolaires Encadrer les jeunes sur tous leurs temps de présence à l'Atelier Relais Osée Suivre et transmettre les exercices pour les temps de colle Accompagner les élèves lors de la prise des repas au collège attenant Encadrer et animer les temps de cohésion, les ateliers certains après-midi (activités sportives ou culturelles, jeux, atelier cuisine .)et pause méridienne Préparer et proposer des activités sportives ou socio-culturelles, en partenariat avec des associations partenaires ou bénévoles S'assurer que le règlement intérieur de l'ARO est respecté Gérer les sorties de classe Rédiger des notes et rapports professionnels (notes d'incidents en vue de déclaration à l'Observ@toire, synthèses hebdomadaires, rapports éducatifs, courriers de signalement, etc.) à faire valider par la responsable de dispositif Suivi individuel des jeunes : Prendre connaissance des dossiers d'admission des jeunes Constituer le dossier de chaque jeune (parcours de vie, parcours scolaire, lien éducatif, préférences scolaires, problématiques de comportement, etc.) et le partager à l'équipe Mettre en place une relation de confiance avec les jeunes Accompagner les jeunes sur la gestion des émotions et le développement de compétences psycho-sociales Présenter aux jeunes l'outil d'évaluation de la progression (PPJ) pour qu'ils en comprennent le sens Procéder à des reprises éducatives et à des médiations Participer au bilan PPJ avec les enseignants chaque semaine et rédiger les synthèses hebdomadaires des PPJ Mener les entretiens individuels de PPJ avec la responsable de dispositif Organiser et participer aux réunions de conseil hebdomadaire Relations partenariales (en mettant le jeune au centre du projet) : En lien avec les enseignants, apporter une aide individualisée aux élèves en gérant les incidents en class