Missions principales du poste Assurer l'accueil des situations prioritaires ou urgentes, incluant l'évaluation, la réorientation ou la mise en place d'un projet de soin individualisé. Participer à l'évaluation diagnostique des enfants et adolescents présentant des retards du développement ou trouble du neurodéveloppement (bilans psychologiques à l'aide d'outils standardisés). Être le référent d'un enfant et de sa famille, en développant une approche collaborative avec les parents et l'équipe pluridisciplinaire, les partenaires extérieurs et parfois en travaillant le projet d'accueil sur d'autres structures. Proposer des interventions psychothérapeutiques individuelle avec de la psychoéducation. Développement/Animation de groupes thérapeutiques selon les troubles ou les processus psychologiques à développer et soutenir auprès des enfants, des adolescents mais aussi des parents (guidance parentale type PEHP). Diplôme et compétences souhaitées Master 2 de psychologie clinique ou du développement. Être formé en psychothérapie ou en cours de formation. Être formé ou prêt à se former à l'utilisation d'outils standardisés d'aide au diagnostic. Savoir-faire Savoir équilibrer une pratique pluridisciplinaire ou individuelle selon les situations. Savoir déterminer des objectifs thérapeutiques, des réévaluations et des fins de prise en charge. Actualisation des compétences régulièrement. Baser ses pratiques sur les recommandations de bonnes pratiques nationales et internationales. Evaluer ses pratiques. Savoir-être Être à l'écoute, empathique, faire preuve d'initiative et de rigueurCadre de travail Equipe pluridisciplinaire (médecins, psychologues dont neuropsychologue, psychomotriciens, infirmières, éducatrices spécialisées, assistante sociale) avec développement des accueils en binôme de paramédicaux pour améliorer les délais d'attente. CMPI dépendant d'un établissement public de santé mentale avec politique de sectorisation. Cadre administratif Poste vacant à pourvoir dès que possible, à temps partiel. Ouvert indépendamment aux contractuels ou titulaires Rémunération selon la grille des psychologues hospitaliers Un temps FIR est inclus, permettant de consacrer une partie de votre activité à la formation continue, à la recherche ou à des missions transversales. Prise en charge de certaines formations et congrès Responsabilité fonctionnelle : médecin responsable