Référence de l'offre : CDD-43 Etablissement : SESSAD Henri Wallon (UEEA / DAR) Contrat : CDD à temps complet jusqu'au 04/07/2025 Salaire : selon la grille de rémunération de la convention collective 66 ETABLISSEMENT : Le SESSAD Henri Wallon de Dieppe (agrément de 29 enfants) contribue à cette action en accueillant des enfants et adolescents en situation de handicap. Le SESSAD Henri Wallon est généraliste à un double agrément : tous types de déficiences (29 places) - troubles du spectre de l'autisme (20 places).  L'Unité d'Enseignement Elémentaire dédiée à la scolarisation de jeunes élèves avec TSA, dispositif médico-social implanté à l'école élémentaire Louis de Broglie de DIEPPE (rue Alexandre Legros), contribue à cette action en accueillant 10 élèves de 6 à 11 ans avec autisme ou autres troubles du spectre autistiques (TSA).  Le Dispositif d'Autorégulation accueille entre 7 et 10 élèves et offre une continuité de parcours scolaire au sein de classes ordinaires pour des élèves présentant des troubles du neuro-développement. Il est implanté à l'école élémentaire « La preuve par neuf » à Tourville La Chapelle.  Les missions : vous exercerez à 0.50 ETP sur l'UEEA et 0.50 ETP sur le DAR. - Observer et analyser les attitudes et les comportements des enfants, vous évaluez leurs besoins, leurs compétences et leurs potentialités et vous établissez un diagnostic socio-éducatif ; - Mener des actions d'éducation, d'animation et de prévention qui contribuent à l'éveil, au bien-être et au développement global des enfants accompagnés ; - Etre en appui des enseignants de l'école dans la mise en œuvre des principes d'autorégulation et de renforcement positif au sein des classes ; - Participer à la mise en œuvre du programme pédagogique ; - Analyser les troubles sensoriels de l'enfant afin d'aménager au mieux son environnement ; - Observer et analyser les situations engendrant des situations de crise, d'isolement ou de conflit pour mettre en œuvre des actions de prévention de ces comportements ; - Créer des outils éducatifs adaptés ; - Participer aux réajustements des projets personnalisés d'accompagnement en équipe pluridisciplinaire ; - Participer aux temps de supervisions et mettez en œuvre les préconisations ; - Participer aux rencontres avec la famille et les équipes pédagogiques y compris aux équipes de suivi de la scolarisation (ESS) ; - Participer aux actions de formation prévues ; - Participer, dans le respect du projet d'établissement, à la mise en œuvre d'une démarche continue d'amélioration de la qualité. Liste non exhaustive. Diplôme : Diplôme d'Etat d'AES. Autres critères : - Connaissance des publics TSA, TND et des recommandations de bonnes pratiques - Connaissance des RBP de l'HAS - Capacité à respecter les consignes d'un programme éducatif et pédagogique - Autonomie, rigueur, respect strict des procédures et méthodes, réactivité, organisation et sérieux. Permis B obligatoire. CV et lettre de motivation précisant la référence de l'offre.