Description : MISSION DE L’UNITÉ FONCTIONNELLE : Le CMP est un lieu de consultations et de prise en charge, de soins et de prévention, ouvert au public. C’est un lieu d’écoute, de conseils, d’informations. C’est un espace et un temps privilégiés et confidentiels où enfants, adolescents, parents, … peuvent exprimer leur questionnement et leur souffrance psychique face à leurs difficultés, dans le respect de l’intimité de chacun. Selon les besoins, nous proposons différents types de prise en charge : *  CMP et/ou HDJ en individuel et/ou en groupe *  HC pédiatrie *   HC pédopsychiatrie. LE CMP ENFANT DE MÂCON s’adresse à des enfants de 2 ans jusqu’à 18 ans, ayant des problématiques de lien avec des troubles du comportement. Il s’agit d’un espace de soins sous forme de groupale en CMP ou d’un suivi individuel infirmier pour accueillir, évaluer et orienter le patient. L’HÔPITAL DE JOUR DE MÂCON est un lieu d’accueil et de soins à temps partiel. La prise en charge peut commencer dès l’âge de 2 ans après un entretien médical de pré-admission avec le médecin psychiatre référent de l’unité fonctionnelle. Nous accueillons des enfants et des jeunes qui souffrent de troubles psychologiques importants rendant leur vie familiale, leur insertion sociale et scolaire difficiles. L’admission est décidée à l’issue d’une période d’observation par l’équipe soignante et la famille. L’équipe pluri-professionnelle effectue un bilan, élabore un programme de soins proposé aux parents et à l’enfant par le médecin psychiatre en entretien médical de restitution de bilan. L’enfant bénéficie d’une prise en charge personnalisée individuelle ou groupale par l’équipe soignante. Les médiations thérapeutiques visent à favoriser : -          La créativité et l’expression (dessin, peinture, terre, activités manuelles, musique, équithérapie, théâtre et expression théâtrale, arts plastiques, jeux et jeux de société…… -          La socialisation et l’autonomie (sorties en ville ou à la campagne, repas à l’extérieur, bibliothèque, randonnée, séjour thérapeutique) -          La connaissance et la maîtrise du corps (piscine, activités sportives, escrime, expression corporelle) -          La communication et la relation aux autres (photo langage, activités groupales) L’accent est mis sur la relation que l’enfant établit au cours des médiations thérapeutiques avec les soignants et les autres enfants. Une prise en charge spécifique peut également être proposée par les psychologues et psychomotriciens. L’assistante sociale rencontre les familles, si besoin, afin de répondre à leurs besoins. MISSIONS DU POSTE : GÉNÉRALITÉS *   Missions inhérentes à la fonction IDE telles que prévues par le décret de compétences professionnelles *   Appropriation et application des règles professionnelles et institutionnelles de l’EPSM71 *   Respect du code de déontologie des infirmiers(ères)  MISSIONS DU POSTE : ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES *   Accueillir et prendre en charge des enfants et des adolescents en souffrance psychique. *   Prendre en soins de jeunes patients en individuel ou en groupe, par la mise en place de soins à médiation à visée thérapeutique. *  Accompagner l’enfant / l’adolescent et sa famille dans un processus de soin en favorisant l’alliance thérapeutique *   Travailler avec les acteurs du réseau partenarial du secteur sanitaire, social et éducatif (pédiatrie, CMP, foyers éducatifs, ASE, mission locale, …). *   Participer aux réunions cliniques et institutionnelles, participer à la déclinaison des axes du projet médico-soignant du projet d’établissement 2024-2028 *  Travailler au sein d’une équipe pluri professionnelle, respecter le travail de chacun et les organisations mises en place. *  Inscrire sa pratique dans une démarche d’amélioration de qualité des soins et des prises en charge *   Inscrire sa pratique professionnelle dans le cadre de la démarche de soins et raisonnement clinique *  S’inscrire dans une démarche d’auto-évaluation de sa pratique professionnelle *  Assurer la continuité et la sécurité des soins par la traçabilité des informations au dossier patient informatisé (saisir les actes réalisés et le code diagnostic infirmier, participer au recueil des informations pour le suivi des indicateurs internes à l’unité fonctionnelle). * S’inscrire dans les projets de formation continue de l’unité fonctionnelle et du pôle PIJD. Participer à des temps d’analyse de pratique (et/ou supervision). PARTICULARITÉS DU POSTE Temps partagés : 50% sur CMP MACON + 50% HJ MACON    Poste de journée (du lundi au vendredi de 8h45 à 16h45) Repos hebdomadaires samedi et dimanche + jours fériés Profil recherché : CONNAISSANCES : -       Connaitre la psychopathologie de l’enfant, de l’adolescent et les troubles du comportement -       Connaitre le réseau propre à la psychiatrie infanto juvénile -       Réglementation des droits des patients et de la législation par rapport aux mineurs -       Protocoles et...