Descriptif du poste: Mission : 1.       Prévention : information, dépistage, prises en charge précoces  : §  Assurer l'évaluation, le suivi et l'orientation. §  Proposer des réponses graduées sans médicalisation systématique.  2.   Activités cliniques auprès des enfants et des familles : §  Recueillir et analyser des besoins et des demandes d'interventions, §  Proposer des entretiens individuels, familiaux ou de groupe à l'issue des entretiens §  Répondre au besoin de suivi psychologique et psychothérapique §  Garantir une articulation et une complémentarité avec les autres offres existantes (unités du PPIJH, CATTP, CMPP, CAMPS, SESSAD, Secteur Libéral?). §  Assurer une continuité et une cohésion dans la coordination des prises en charge partenariales (sanitaire, médico-social, PMI, ASE, Education Nationale?). §  Participer aux synthèses cliniques et d'articulation. §  S'inscrire dans une logique de coordination et s'engager dans des formations communes relatives aux pratiques avancées en psychiatrie infanto juvénile. §  Participer aux évaluations institutionnelles des dispositifs de soins. §  Assurer des bilans psychologiques sur indications médicales (tests d'efficience, tests projectifs?). §  Superviser l'accompagnement individuel et de groupe.  3.      Activités cliniques institutionnelles : §  Intervenir auprès d'équipes pluri-professionnelles internes ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses des pratiques, analyse institutionnelle) §  Favoriser le partage d'expérience et les formations croisées, §  Participer aux réunions pluri-institutionnelles dans le cadre des rencontres partenariales. §  Participer aux réunions de synthèse (CMP, partenaires?), aux réunions cliniques médicales, aux réunions institutionnelles. §  Participer à la réalisation d'informations préoccupantes et signalements pour les situations de maltraitance infantile ou d'enfants en danger.  4.      Activités de formation, d'information et recherche : §  Activités réalisées dans le cadre du temps FIR : §  Formation continue dans le champ de la pédopsychiatrie et notamment des pratiques avancées. §  Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires. Organisation du travail: poste à 80% 25 jours de congés et 19 jours de RTT Profil recherché: Compétences & qualités ü  Bonnes capacités d'analyse sur les plans de la psychologie individuelle, des phénomènes de groupe et des mécanismes institutionnels. ü  Sens du travail en équipe et bonnes qualités relationnelles. ü  Disponibilité et souplesse de fonctionnement facilitant l'accès aux soins pour les usagers. ü  Capacité d'adaptation aux besoins du service dont les missions transversales. ü  Connaissance de la législation et de l'éthique professionnelle. ü  Connaissances cliniques et expérience professionnelle en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. ü  Capacité à évaluer la souffrance psychique et/ou physique des enfants et adolescents (identifier et décrypter le sens d'une demande). ü  Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la rencontre avec les enfants, les adolescents et leurs familles. ü  Capacité à apporter une contenance relationnelle et physique des enfants. ü  Capacités d'écoute, d'observation, d'analyse et à être force de proposition. ü  Capacités d'organisation, de rigueur, de prise d'initiatives et à rendre compte. ü  Connaissance et pratique des logiciels (World, Excel, Power point?). Prise de rendez-vous et traçabilité dématérialisée (USV2 sur Dreux) et Formation à la télémédecine. Diplômes et titre requis réglementaires / Expérience/ Formations requises et/ou appréciées DESS ou Master 2 de psychopathologie et psychologie clinique Formation complémentaire aux bilans psychologiques (WISC, Rorschach, CAT, TAT, ?) Formation systémique et ouverture à différents champs théoriques. Expérience requise en pédopsychiatrie.