Intitulé du poste : Formateur / Formatrice CléA Numérique Positionnement dans l'organisation : Le formateur CléA Numérique intervient sous la responsabilité du responsable pédagogique ou du coordinateur de formation local Le formateur CléA Numérique accompagne des publics adultes dans l'acquisition et la validation des compétences numériques de base conformément au référentiel CléA Numérique. Il conçoit, anime et évalue des actions de formation permettant aux apprenants de maîtriser les usages numériques essentiels dans un contexte personnel et professionnel.  Activités principales : 1. Animation des formations - Animer des sessions de formation en présentiel et/ou à distance - Adapter la pédagogie aux profils des apprenants (demandeurs d'emploi, publics en insertion, etc.) - Favoriser l'apprentissage par la pratique (exercices, mises en situation, cas concrets) - Accompagner les apprenants dans la progression de leurs compétences numérique 2. Transmission des compétences du référentiel CléA Numérique - Former les apprenants aux compétences suivantes :Identifier son environnement numérique - Utiliser les outils numériques essentiels (ordinateur, smartphone, tablette) - Rechercher et traiter des informations en ligne - Communiquer et collaborer via les outils numériques - Créer et modifier des contenus numériques simples - Comprendre les règles de sécurité numérique et de protection des données - Résoudre les problèmes techniques simples 3. Individualisation et accompagnement - Réaliser un diagnostic des compétences numériques des apprenants - Adapter les contenus pédagogiques au niveau de chacun - Accompagner individuellement les apprenants dans leur progression - Favoriser l'autonomie numérique 4. Évaluation et certification - Préparer les apprenants à la certification CléA Numérique - Participer aux évaluations intermédiaires - Assurer le suivi pédagogique et les bilans de progression - Renseigner les outils de suivi (plateformes, feuilles d'émargement, LMS, etc.) 5. Participation à la vie pédagogique - Participer aux réunions pédagogiques - Contribuer à l'amélioration continue des dispositifs de formation - Mettre à jour les contenus pédagogiques en fonction des évolutions numériques - Contribuer aux démarches qualité (Qualiopi) Compétences requises - Compétences pédagogiquesConcevoir et animer des séquences de formation pour adultes - Individualiser les parcours de formation - Évaluer les compétences et suivre la progression des apprenants - Utiliser des outils pédagogiques numériques Compétences numériques - Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint ou équivalents) - Utilisation d'Internet et des outils collaboratifs - Gestion des fichiers et des environnements numériques - Sensibilisation à la cybersécurité et à la protection des données Compétences relationnelles - Pédagogie et sens de la transmission - Capacité d'écoute et d'accompagnement - Adaptabilité face à des publics hétérogènes - Travail en équipe Formation - Bac +2 minimum dans le domaine du numérique, de la formation ou de la médiation numérique - Titre de formateur professionnel d'adultes (FPA) apprécié Expérience - Expérience en formation d'adultes souhaitée - Expérience dans l'accompagnement de publics en insertion ou en reconversion appréciée - Connaissance du dispositif CléA Numérique souhaitée Début du parcours de formation : septembre Localisation : ville de Basse-Terre