Sous l'autorité du Directeur et du Chef de service, vous travaillez au sein d'une équipe pluridisciplinaire (Psychiatre, Psychologue, Infirmière, Educateur spécialisé, Moniteurs-Educateurs, Maîtresse de Maison, surveillant de nuit) dans les modalités d'accompagnement.  Offrir un accompagnement éducatif ayant pour objectif de soutenir l'élaboration psychique des enfants accueillis par le biais de médiations éducatives collectives ou individuelles.  Gérer les situations de crises ou de conflits liées aux troubles psychopathologiques des enfants accueillis.  Soutenir chaque enfant dans ses difficultés, dans sa relation aux autres et à lui-même en s'appuyant sur ses capacités et ses potentialités.  Assurer un travail clinique d'observation et être en capacité de rapporter votre analyse aux autres professionnels de l'institution.  Être garant du projet et du parcours des jeunes dont vous serez référent.  Savoir élaborer et rédiger des écrits professionnels. Vous êtes en capacité de travailler en équipe. Vous êtes intéressé par le travail singulier qui se déploie dans l'accompagnement d'enfants et vous souhaitez vous inscrire dans une équipe pluridisciplinaire alliant la dimension soignante, éducative et pédagogique. Vous êtes en capacité de proposer un cadre éducatif bienveillant et de soutenir la dynamique interdisciplinaire du service. Vous êtes en capacité de proposer des activités éducatives sécurisantes, contenantes et adaptées aux projets des enfants accueillis. Vous êtes en capacité d'accompagner les projets personnalisés des enfants accueillis dans une dimension pluridisciplinaire et partenariale. Compétences : - Avoir des connaissances et des expériences auprès d'adolescents avec des troubles du comportement et de la personnalité. - Être en capacité d'accompagner les projets personnalisés des jeunes accueillis dans une dimension pluridisciplinaire et partenariale. - Être en capacité de proposer d'accompagner des jeunes dans l'insertion professionnelle. - S'inscrire dans un travail auprès d'équipes pluridisciplinaires. - Être en capacité de restituer à l'oral et à l'écrit ses observations concernant les problématiques des usagers, aux professionnels et aux familles. - Avoir des qualités relationnelles et d'écoute. - Avoir des capacités d'autonomie et d'adaptabilité. Savoir êtretre bienveillant vis-à-vis des jeunes et de leurs familles, des professionnels, des partenaires et de l'institution. - Soutenir la dynamique interdisciplinaire à visée soignante, au service de la coordination du projet personnalisé d'accompagnement. Diplôme requis : - Diplôme d'Etat de Travailleur Social (DEES/DEMEEngagement dans les démarches d'amélioration continue de la qualité et des pratiques professionnelles.