Mission : Le/la candidat·e recruté·e interviendra dans le cadre du projet GéoRev, dont l'objectif est la conception d'une interface numérique inclusive basée sur la Réalité Virtuelle, destinée à rendre accessibles les objets du sous-sol (affleurements, structures géologiques, échantillons) à des publics variés : enseignement, recherche, médiation scientifique. Le projet repose sur une collaboration étroite entre géologues (laboratoire GEOPS de l'Université Paris-Saclay) et spécialistes de la Réalité Virtuelle (laboratoire LISN-CNRS, équipe VENISE). Les premiers tests ont déjà démontré la faisabilité technique de l'approche. Il s'agit désormais, à partir du prototype existant, de développer de nouvelles fonctionnalités correspondant aux spécifications d'une gamme plus large d'utilisateurs (grand public, expert), rendant possible son usage à plus vaste échelle et dans des contextes multiples. Activités : A partir du prototype existant, l'ingénieur·e sera en charge de la conception, du développement et de l'intégration de l'interface de Réalité Virtuelle du projet GéoRev, en interaction avec les équipes scientifiques et techniques du projet. Le travail consistera à : • Développer une interface immersive en Réalité Virtuelle permettant : o l'accès à des contenus multimodaux (cartes, scans et modèles numériques de terrain, panoramas 360°, modèles 3D d'échantillons, images de lames minces, documents associés). o la visualisation de données géologiques, o la navigation et l'interaction de l'utilisateur au sein de ces données • Conduire la définition de nouveaux scénarios pédagogiques et scientifiques adaptés aux différents usages (apprentissage, description, compréhension du sous-sol) • Collaborer avec : o les géologues pour la validation scientifique des contenus, o les spécialistes en Réalité Virtuelle pour les choix techniques et ergonomiques, o l'ingénieur en charge de la collecte des données 3D géologiques pour les échanges de données et la compatibilité des formats. • Tester, documenter et améliorer l'interface (ergonomie, performances, accessibilité). • Participer à la valorisation du projet (rapports, démonstrateurs, communications scientifiques ou techniques).