[49485] ADAPEI 79 - HVS Melle Le maître de maison (H/F) pour le foyer de vie s'occupe du bien-être des personnes accueillies des établissements sociaux et médico-sociaux pour lequel il travaille. Il doit donc traiter les problèmes du quotidien et offrir le meilleur cadre de vie possible aux personnes. Il intervient dans le cadre de la continuité de l'accompagnement des résidents et son action contribue au maintien et/ou à l'amélioration de leur qualité de vie en général. PRINCIPALES ACTIVITÉS 1- Accompagner dans les actes de la vie quotidienne - Instaurer une relation de confiance et d'échanges et de soutien dans la réalisation des actes de la vie quotidienne ; - Aider aux soins d'hygiène et à l'habillage, à l'entretien de la chambre en fonction du degré d'autonomie des personnes accueillies ; - Préparer les petits déjeuners et assurer l'accompagnement des personnes accueillies pendant les temps de petits déjeuners ; - Accompagner des personnes accueillies dans l'entretien des espaces personnels et collectifs et dans l'entretien de leur linge personnel ; - Encadrer la vie quotidienne des personnes accueillies en rappelant les règles de savoir-vivre ; - Distribuer les médicaments préalablement préparés par le pharmacien dans les piluliers. 2- Accompagnement dans la relation à l'environnement et le maintien de la vie sociale : - Proposer des modes relationnels et de communication adaptés à chacun ; - Favoriser l'autonomie de la personne et le maintien des acquis ; - Aider au maintien et au développement des liens familiaux et sociaux ; - Proposer et mener des activités adaptées aux capacités, aux désirs et besoins de la personne en lien avec sa fonction ; - Accompagner les déplacements internes et externes (courses, etc) ; - Accompagner le groupe dans les changements de la vie relationnelle et sociale (arrivées et départs, décès, etc) ; - Faciliter l'intégration des individus dans le groupe ; - Gérer les situations de conflits ; - Être personne ressource pour la mise en oeuvre d'une action liée au projet personnalisé de la personne accueillie ; - Accompagner une personne accueillie dans le cadre d'un projet spécifique. 3- Participer au dispositif institutionnel : - Se situer et agir au sein d'une équipe pluri-professionnelle. - Produire des écrits professionnels. - Participer à l'élaboration et la mise en oeuvre d'actions, dans le cadre d'un projet global ; - Observer et rendre compte à sa hiérarchie, des comportements des personnes accueillies ; - Participer à l'amélioration de la vie quotidienne des personnes accueillies ; - Participer ponctuellement aux réunions d'équipe. 4- Sécurité - Prendre en compte les dangers et les risques associés liés à son activité professionnelle dans le DUERP ou fait remonter l'information via le référent du site ; - Appliquer les consignes de sécurité définies au poste de travail ; - Appliquer la procédure d'urgence dans le cas d'incendie, accident ou incident. Avantages sociaux : - Prime Segur / Laforcade - 9 Congés supplémentaires - Compte Epargne Temps - Bonne mutuelle et prévoyance - Avantages CSE Culture associative : - Bonne ambiance de travail - Association engagée dans une démarche de Qualité de Vie au Travail - Mobilité interne facilitée - Accompagnement proposé à la prise de poste : plan d'intégration, formations régulières Poste à 0.50 ETP Description du profil recherché: Compétences requises : -Savoirs : - Connaître le projet d'établissement, - Connaissance des procédures et règlements de l'ADAPEI 79, - Connaissance des Recommandations des Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP), - Approche de l'environnement réglementaire du champ social (lois 2002 et 2005). -Savoirs être : - Être à l'écoute, faire preuve de patience, d'observation et d'analyse, - Sens du service et esprit d'équipe, - Capacités d'adaptation et volonté d'apprentissage, de réaction, de remise en cause, - Confidentialité et discrétion, - Écoute active, empathie, prise de recul. -Savoirs faire : - Détecter les signes révélateurs d'un problème de santé ou de mal-être et prendre les dispositions adaptées (agir et le signaler), - Avoir une communication appropriée et adaptée à la situation de la personne, - Observer, écouter et analyser les besoins et désirs de la personne dans tous les aspects de sa vie, - Analyser sa pratique professionnelle, - Déterminer et transme