Descriptif du poste: Nous recherchons un.e alternant.e en communication digitale pour contribuer au développement et à l'optimisation de nos dispositifs de formation en ligne, ainsi qu'à la mise en valeur de nos contenus pédagogiques sur nos plateformes digitales. Description du poste La société « Agence Formation Professionnelle », spécialisée depuis 20 ans dans la formation des professionnels de santé, accompagne chaque année près de 2000 apprenants via sa plateforme d'apprentissage en ligne, proposant un catalogue de plus de 60 formations. Dans le cadre du développement de notre ofre digitale, nous souhaitons renforcer la qualité, la structuration et la mise en ligne de nos contenus pédagogiques sur notre plateforme LMS. L'alternant(e) participera activement à l'amélioration continue de l'expérience apprenant et à la mise en production des modules e-learning. Vos missions principales * Gestion et mise en ligne sur la plateforme LMS (mission prioritaire) * Intégration des contenus pédagogiques (vidéos, présentations, quiz, supports PDF.) sur la plateforme e-learning * Structuration des modules de formation (progression pédagogique, paramétrage des parcours) * Paramétrage des sessions, gestion des accès apprenants et suivi administratif lié aux formations en ligne * Vérification de la conformité des modules (cohérence pédagogique, ergonomie, fluidité du parcours) * Tests des parcours utilisateurs et participation à l'amélioration continue de l'expérience apprenant * Mise à jour et optimisation des contenus existants (harmonisation, modernisation, actualisation) * Collaboration avec les formateurs pour adapter les contenus aux formats digitaux Profil recherché: * Niveau Master avec un rythme 3 semaines / 1 semaine * Intérêt marqué pour le digital learning et les environnements LMS * Sens de l'organisation et rigueur dans la gestion de contenus * Maîtrise des outils bureautiques (Pack OBice) * Aisance avec les outils de création graphique et multimédia (Canva, Photoshop, outils de montage.) * Bonne compréhension des environnements numériques