Accompagnant / Accompagnante d'élèves en situation de handicap - AESH (H/F) 93 - Seine Saint Denis
Offre n° 174TBMV
Accompagnant / Accompagnante d'élèves en situation de handicap - AESH (H/F)
93 - Seine Saint Denis
Actualisé le 18 juin 2024
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L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) est un professionnel qui intervient dans les établissements scolaires publics et privés-sous-contrat. Sans se substituer à l'enseignant, il a pour rôle d'accompagner un ou plusieurs élèves en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant. Son objectif est de contribuer à l'épanouissement et à la réussite des élèves et favoriser l'autonomie des enfants ou adolescents, afin que ces derniers puissent apprendre et se sociabiliser en toute sécurité. Il est reconnu comme membre à part entière de l'équipe éducative. L'AESH peut être affecté soit dans un Pôle inclusif d'accompagnement localisé (Pial) avec intervention dans une ou plusieurs entités scolaires (écoles, collèges, lycées) soit dans une Unité localisée pour l'inclusion scolaire (Ulis). En Ulis, les AESH apportent leur aide soit à l'ensemble des élèves du dispositif, pendant leur présence au sein de l'unité, soit lors des temps de scolarisation dans les classes de référence des élèves Missions de l'AESH 1. Accompagnement des élèves dans les actes de la vie quotidienne Participer à l'habillage de l'élève, aider à la toilette et aux soins d'hygiène et propreté, accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière, favoriser la mobilité et les déplacements de l'élève dans l'école ou l'établissement, aider à l'installation matérielle des élèves au sein de la classe, ainsi que les conditions de sécurité et de confort de l'élève. 2. Accompagnement des élèves dans les tâches scolaires Aider l'élève en situation de handicap lorsqu'il rencontre des difficultés pour réaliser les tâches demandées par les situations d'apprentissage. Elles résultent d'une concertation avec l'enseignant et s'adaptent aux disciplines, situations et exercices. 3. Accompagnement des élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle Favoriser la communication et les interactions entre l'élève et son environnement. Permettre à l'élève de participer aux sorties de classe occasionnelles et régulières. 4. Participation aux réunions pédagogiques concernant les élèves accompagnés Collaborer au suivi des Projets personnalisés de scolarisation (PPS) des élèves ; participer aux Équipes de suivi de scolarisation (ESS) Conditions de recrutement Être titulaire du Bac ou être titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne (CAP Petite enfance, diplôme d'aide-soignant, DEAES, etc.) ou justifier d'une expérience professionnelle d'au moins 9 mois auprès d'un élève en situation de handicap en tant qu'AVS dans le cadre d'un contrat aidé (CUI/PEC).
- Type de contrat
-
CDD - 36 Mois
Contrat travail - Durée du travail
- temps partiel Travail en journée
- Salaire
- Salaire brut : grille indiciaire
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formations
- Bac ou équivalent Cette formation est indispensable
- CAP, BEP et équivalents petite enfance Cette formation est indispensable
Compétences
- Accompagner des élèves handicapésCette compétence est indispensable
- Expliquer et faire respecter les règles et procéduresCette compétence est indispensable
- Relation à l'enfant ou l'adolescentCette compétence est indispensable
- Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collectiveCette compétence est indispensable
Savoir-être professionnels
- Avoir le sens du service
- Travailler en équipe
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Entreprise
SCE DEP DE L'EDUCATION NATIONALE
1000 à 1999 salariés
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