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Psychomotricien/ne (H/F) 46 - COEUR DE CAUSSE
Offre n° 176YMSG
Psychomotricien/ne (H/F)
46 - COEUR DE CAUSSE - Localiser avec Mappy
Actualisé le 02 juillet 2024
L'association CERESA spécialisée dans l'accompagnement d'enfants et adolescents avec TSA recherche 1 psychomotricien/ne, en CDI, à temps partiel (0.25 ETP) pour son Unité d'Enseignement Elémentaire Autisme (UEEA) à Labastide Murat (46240). Prise de poste : Début septembre Il s'agit d'intervenir dans le cadre d'une ouverture de dispositif implanté au sein d'une école. La première période de septembre à mi-octobre vise à installer les bases de collaboration entre l'équipe de l'école entièrement partie prenante du projet et l'équipe Médico-Sociale et de co-construire les articulations avant l'accueil des jeunes. Une montée en charge progressive sera réalisée. Vous accompagnerez 7 enfants de 6 à 10 ans avec suspicion de TSA au sein d'une classe élémentaire. Vous exercerez au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée de quatre professionnels sont une enseignante spécialisée Vous interviendrez selon les approches comportementales et développementales. Pour vous accompagner dans votre prise de poste, vous bénéficierez d'une formation initiale et d'une supervision régulière réalisée par Epsilon à l'école, organisme crée par Lydie Laurent. (PROFIL RECHERCHE) Compétences techniques : - Diplôme d'Etat Psychomotricien/ne exigé - Connaissances du public avec TSA nécessaires (sensibilisation, expériences auprès de ce public..) - Sensibilisation aux approches comportementales et développementales souhaité (TEACCH, ABA, ESDM) - Débutant accepté / Expérience sur un poste similaire serait un plus Compétences personnelles : - Autonomie - Prise d'initiative - Esprit d'équipe - Rigueur (MISSIONS PRINCIPALES) Sous la responsabilité de la Direction, vous aurez pour missions principales : 1/ Evaluation, élaboration du programme individuel dans le domaine psychomoteur : - Réaliser la passation de tests spécifiques, observation, entretiens avec la famille et les autres intervenants pour recueil d'informations sur le développement sensoriel, moteur et cognitif. - Définir les objectifs spécifiques, fonctionnels et écologiques. - Rédiger des comptes-rendus du bilan psychomoteur. - Réévaluer. 2/ Participer à l'élaboration et suivi des projets personnalisés : - Dégager des pistes d'intervention. - Mentionner les adaptations nécessaires au niveau transversal. - Rédiger les parties qui le concerne. 3/ Accompagner l'usager et techniquement l'équipe, la famille et les partenaires, conformément au PP : - Assurer un accompagnement individuel ou des ateliers collectifs visant le travail des fonctions sensorimotrices, praxiques, exécutives dans le contexte du programme global de l'enfant en interaction avec le reste de l'équipe. - Favoriser la mise en place des outils adaptés dans le quotidien au sein des différents les lieux de vie : accompagnement des enfants sur les temps d'inclusions individuels et périscolaires (temps ALAE, centres aérés, clubs sportifs). - Apporter un éclairage aux familles sur les aspects sensoriels (.) et les conseiller dans le quotidien (propositions de solutions, d'adaptation, d'activités, de stratégies évitant les comportements défis). (ORGANISATION GLOBALE DU TEMPS DE TRAVAIL) - 1 jour plein à définir : 7h30 d'accompagnement sur l'ensemble des temps (5h15 temps de classe + temps de repas) + temps de préparation (1h45) - Jour de réunion à définir : tous les 15 jours réunion d'équipe hebdomadaire (3h) Vous interviendrez en : - Séances individuelles de psychomotricité dans les locaux de l'UEEA (45 minutes par enfant) - Séances de psychomotricité en petit groupe (1 fois/semaine) (AUTRES) - CCN 66 (9 semaines de vacances par an) + Ségur 1 et 2 - Comité Social Economique - Mutuelle
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
- temps partiel
- Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 608.71 Euros à 645.19 Euros sur 12.0 mois
- CE
- Mutuelle
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels Zone départementale
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents psychomotricité - diplôme d'etat Cette formation est indispensable
Compétences
- Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice
- Concevoir un projet thérapeutique
- Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...)
- Renseigner des documents médico-administratifs
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
- Connaissances de l'ABA, TEACCH
- Connaissances des TSA
Permis
- B - Véhicule légerCe permis est indispensable
Savoir-être professionnels
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Travailler en équipe
Informations complémentaires
- Qualification : Technicien
- Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.
Entreprise
CERESA
0 salarié (n'ayant pas d'effectif au 31/12 mais ayant employé des salariés au cours de l'année de référence)
Mme EMILIE REVERTE
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