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Psychomotricien / Psychomotricienne (H/F) 91 - BRUYERES LE CHATEL
Offre n° 177QNYV
Psychomotricien / Psychomotricienne (H/F)
91 - BRUYERES LE CHATEL - Localiser avec Mappy
Actualisé le 28 juillet 2024
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LE POLE AUTONOMIE ENFANCE DE L'ASSOCIATION D'APPUI A LA PARTICIPATION, A L'INCLUSION SOCIALE ET ENVIRONNEMENTALE Recrute pour la Plateforme ressources située à Bruyères le Chatel Psychomotricien (H/F) En CDI, 1 ETP CCN 66-Poste à pouvoir le 26 aout 2024 Présentation de la structure : L'équipe mobile de la Plateforme Ressources de l'AAPISE accueille en journée des enfants et adolescents porteurs d'un Trouble du Spectre de l'Autisme. Ils sont admis au sein de notre dispositif suite à une longue période de rupture d'accompagnement, en 1 pour 1 et selon les approches comportementales. Nous accueillons les enfants d'une manière transitoire afin de stabiliser les troubles du comportement et de développer les compétences de communication, d'autonomie et de socialisation. Missions principales : Dans le cadre des orientations définies par le projet d'établissement, le psychomotricien contribue à la mise en œuvre du projet personnalisé propre à chaque enfant accompagné. Pour ce faire, il participe en coopération avec l'équipe pluridisciplinaire à l'élaboration, la conduite et l'actualisation des PAP et, ce, dans le respect des recommandations de bonnes pratiques publiées par la HAS. Les PAP incluent notamment les dimensions d'autonomie, communication, socialisation, éducation, apprentissages, de loisirs et de qualité de vie. A ce titre il assure toutes les missions relatives à celles de tout psychomotricien dans son périmètre de responsabilité et plus spécifiquement dans le cadre de l'établissement : - Conduire des évaluations régulières des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des jeunes pour permettre l'élaboration d'objectifs de rééducation intégrés aux PAP et ajuster les interventions proposées, - Conseiller et soutenir les équipes éducatives avec des techniques facilitatrices, - Rédiger les comptes rendus de bilans psychomoteurs, - Participer aux temps d'élaboration, de réflexion, de soutien aux équipes et d'éclairage clinique dans les espaces institutionnels prévus à cet effet mais également au quotidien avec les équipes. Plus largement, le psychomotricien se doit d'être porteur des valeurs, de la politique d'inclusion et de la politique de l'Association. Il se doit de véhiculer une image d'exemplarité. Compétences : Savoirs - Evaluations psychomotrices, - Connaissance du public TSA et de l'éducation structurée, - Définition des profils sensoriels, notamment le profil sensoriel de Dunn, - Connaissance des troubles psychomoteurs et des spécificités sensorielles des enfants avec TSA. Savoirs être - Etre animé d'une éthique professionnelle compatible avec les directives associatives et institutionnelles : inclusion, inconditionnalité de l'accompagnement, réponses au plus près des besoins de l'enfant, fluidité de parcours au sein de l'association. - Placer le jeune au centre du dispositif mis en place. - Disposer d'un esprit créatif et positif et valorisant pour le jeune. - Bonne capacité de travail en équipe pluridisciplinaire. - Prendre du recul et analyser les situations de façon objective. - Disposer d'un relationnel de qualité quels que soient ses interlocuteurs. - Etre à l'écoute de l'environnement. - Avoir la volonté de partager ses savoirs. Profil : Titulaire du DE de psychomotricien, expériences avec les enfants porteurs d'un TSA appréciées.
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
- 35H
- Salaire
- Salaire brut : selon qualification et ancienneté
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels Zone départementale
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents psychomotricité
Permis
- B - Véhicule léger
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents
Entreprise
Plateforme ressources de l'AAPISE
20 à 49 salariés
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