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Animateur-rice d'éducation aux Droits humains (H/F) 75 - PARIS 19
Offre n° 180NNLL
Animateur-rice d'éducation aux Droits humains (H/F)
75 - PARIS 19 - Localiser avec Mappy
Actualisé le 05 septembre 2024
L'animateur-rice conçoit et anime des ateliers réguliers ou ponctuels d'éducation aux Droits humains (non-violence, lutte contre les discriminations, coopération, justice, etc.) pour enfants et adolescent-es, en lien étroit avec les partenaires de l'association. Au sein de l'association, il/elle est sous la responsabilité directe de l'animatrice responsable ateliers jeunesse, qui coordonne les activités du secteur jeunesse de l'association. Il/elle doit être dynamique, doté-e d'un bon relationnel avec le public et sensible aux questions d'éducation aux Droits humains. PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE L'ensemble des activités de l'association s'adresse aux enfants, adolescent-es et adultes, que ce soit dans un cadre professionnel ou privé, individuel, collectif ou en famille. Œuvrant essentiellement sur le Nord-Est parisien, Korhom accorde une attention particulière aux quartiers les plus en difficulté. Les responsables des pôles (ateliers jeunesse et formations) coordonnent ensemble l'association. MISSIONS Dimension pédagogique : - Animer des ateliers d'éducation aux Droits humains ainsi que des évènements sur l'espace public, pour les enfants, les adolescent-es et, exceptionnellement, les adultes. - Adapter les déroulés et supports ludiques existants aux besoins des participant-es et des structures ; ponctuellement, concevoir des déroulés d'ateliers et des supports ludiques sur les thématiques de l'association. - Transmettre les bilans des projets menés. Dimension partenariale : - Assurer la communication régulière et fluide avec les structures accueillant les ateliers. - Participer aux réunions partenariales en lien avec les projets menés et en rendre compte à l'équipe ; adapter les projets en lien avec les partenaires. Dimension vie associative : - Participer à la vie de l'association à travers la répartition des tâches convenue en équipe. COMPÉTENCES REQUISES Savoirs : - Maitrise des différentes missions de l'animateur-rice/éducateur-rice. - Bonne connaissance des publics enfants et adolescent-es. - Connaissances et intérêt pour les Droits humains, notamment pour la lutte contre les discriminations et/ou la non-violence/gestion de conflits. - Connaissances et intérêt pour les pédagogies actives. Savoir-faire : - Fortes capacités d'animation d'ateliers avec tous types de public (fixation du cadre,constitution et motivation du groupe, respect du déroulé pédagogique.). - Capacité à animer des ateliers d'éducation aux Droits humains adaptés au public visé (valoriser les interventions des participant-es, vulgariser et rendre accessible les notions abordées, mettre en débat et relancer, gérer les conflits de valeurs/d'idées.). - Sens de l'organisation. - Capacité de rédaction et maîtrise des outils informatiques. Savoir-être : - Être bienveillant-e et à l'écoute des autres. - Sens du relationnel avec le public (enfants et adolescent-es notamment) et les partenaires et aisance oratoire. - Capacité à travailler en équipe. - Rigueur et fiabilité. QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE IDÉALES - Expérience professionnelle dans le milieu de l'animation et/ou BAFA, BPJEPS ou diplôme dans le domaine de l'éducation. - Formation dans le domaine des sciences humaines et sociales (en lien par exemple avec les Droits humains, la lutte contre les discriminations, les sciences de l'éducation, la non-violence/gestion de conflits.). - Si possible, expérience de la vie associative.
- Type de contrat
-
CDD - 3 Mois
Contrat travail - Durée du travail
- 35H
- Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 2074.0 Euros sur 12.0 mois
- Mobile
- Mutuelle
- Déplacements
- Déplacements : Fréquents Zone départementale
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formation
- CAP, BEP et équivalents animation socioculturelle - BAFA, BPJEPS ou équivalent Cette formation est indispensable
Compétences
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du publicCette compétence est indispensable
- Organiser et mettre en oeuvre des activités périscolaires (foyer socio-éducatif, clubs, ...)Cette compétence est indispensable
Savoir-être professionnels
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Inspirer, donner du sens
- Travailler en équipe
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Entreprise
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