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Formateur(rice) en Maths/Sciences (H/F) 16 - Soyaux
Offre n° 181DSNC
Formateur(rice) en Maths/Sciences (H/F)
16 - Soyaux - Localiser avec Mappy
Actualisé le 16 septembre 2024
Le CFA Académique de l'académie de Poitiers recherche pour l'Unité de Formation par Apprentissage du Lycée Jean-Albert Grégoire à Soyaux (16) un formateur(trice) en Maths/Sciences. Formation concernée : Bac Professionnel Maintenance des Véhicules Transport Routier (1ère) Volume annuel : 60h soit 3h par semaine Poste en vacation. L'enseignant- formateur en apprentissage forme et accompagne l'apprenti dans sa formation professionnelle. Il travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en étroite collaboration avec les différents partenaires (entreprises, associations, collectivités territoriales) afin de planifier, d'organiser, de répartir la formation entre les deux lieux de formation et d'en assurer le suivi. Missions : - Accueillir et suivre l'apprenti - Concevoir et organiser l'activité pédagogique de l'alternance - Organiser les évaluations de l'apprenti - Perfectionner ses pratiques pédagogiques - Promouvoir l'apprentissage - Participer à la vie du CFA. La fonction de formateur peut être assurée par un personnel titulaire ou non titulaire de l'Éducation Nationale. o Les personnels titulaires de l'Éducation Nationale intervenant en apprentissage en dehors de leur obligation de service doivent effectuer une demande d'autorisation de cumul d'activités à titre accessoire. o Les personnels non titulaires de l'Éducation Nationale doivent obtenir une habilitation à enseigner en apprentissage (délivrée par niveaux de formation, et matières enseignées), ils doivent également effectuer une demande d'autorisation de cumul d'activités à titre accessoire auprès de leur employeur principal. Connaissances et compétences : - Maîtriser les principes de la pédagogie de l'alternance dans le domaine de l'apprentissage - Connaître le cadre institutionnel, juridique et réglementaire de la formation par apprentissage. - Connaître les enjeux et les modalités de l'individualisation de la formation. - Connaître les dispositifs d'aide à l'orientation et à l'insertion professionnelle des apprentis. - Connaître les outils de suivi et d'évaluation des apprentis. - Travailler en équipe, par projets en lien avec les entreprises. - Maitriser l'utilisation de tous les logiciels dédiés aux formations par apprentissage
- Type de contrat
-
CDD - 10 Mois
Contrat travail - Durée du travail
- temps partiel Autre
- Salaire
- Salaire brut : En fonction de la grille indiciaire
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels Zone régionale
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formations
- Bac+5 et plus ou équivalents - Mathématiques Cette formation est indispensable
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Mathématiques Cette formation est indispensable
Compétences
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiquesCette compétence est indispensable
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesCette compétence est indispensable
- Définir la progression pédagogiqueCette compétence est indispensable
- Techniques pédagogiquesCette compétence est indispensable
Savoir-être professionnels
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Travailler en équipe
- Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
Informations complémentaires
- Qualification : Cadre
- Secteur d'activité : Enseignement secondaire technique ou professionnel
Entreprise
CENTRE FORMATION APPRENTIS ACADEMIQUE
0 salarié (n'ayant pas d'effectif au 31/12 mais ayant employé des salariés au cours de l'année de référence)
Mme Catherine Bontemps
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