MISSIONS : Garantir, reconnaître et respecter la subjectivité et les conditions les plus favorables en fonction des publics, garantir le « bien-être » des personnes dans leur dimension psychique. FONCTIONS ET ACTIVITES : CONDUITE D'ENTRETIENS CLINIQUES : - Rester neutre et objectif face aux problèmes d'autrui - Faciliter l'expression des personnes - Réaliser des entretiens d'aide et de soutiens individuels et/ou familiaux REALISATION D'OBSERVATIONS CLINIQUES DES PERSONNES ACCUEILLIES : - Observer, écouter et analyser la situation et le discours des personnes (parents) - Analyser les comportements et répéter les signaux révélateurs de troubles ou de la pathologie chez l'enfant REALISATION D'EVALUATIONS PSYCHOLOGIQUES : - Evaluer chez les enfants le stade de développement psychologique et évaluer des éléments de personnalité. - Analyser les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs. - Diagnostiquer l'existence d'une pathologie ou d'un trouble chez les enfants (prévention) - Evaluer les besoins d'interventions psychologiques PRISE EN CHARGE INDIVIDUELLE OU COLLECTIVE DES PERSONNES ACCUEILLIES : - Définir les méthodes appropriées en fonction du sujet et de son environnement familial - Etablir un suivi ou un soutien psychologique individuel et/ou collectif afin de prévenir ou soigner un trouble - Orienter la personne vers les placements ou les milieux spécialisés - Accompagner par un soutien psychologique ponctuel la famille et l'entourage de la personne CONSEIL TECHNIQUE AUX PROFESSIONNELS ET AUX ACTEURS TERRITORIAUX : - Sensibiliser les personnels médicaux, sociaux et éducatifs à la dimension psychique des situations - Formuler des avis techniques dans le cadre de l'aide sociale à l'enfance ou la protection maternelle et infantile - Concevoir et formuler des propositions pour l'élaboration des projets institutionnels ANIMATION DE COLLECTIFS AVEC LES PUBLICS CONCERNES PAR LA MISSION : - Favoriser l'expression des publics rencontrés - Créer un cadre favorable à l'expression - Animer des groupes de parole - Participer à la mise en œuvre et à l'actualisation du projet pédagogique de chaque établissement - Animer des réunions au sein des structures - Assurer une écoute et un travail avec les autres en situation professionnelle - Intervenir dans les actions de formation - Réguler des tensions professionnelles ANIMATION DE LA REFLEXION AVEC LES PROFESSIONNELS : - Animer des réunions et groupes de réflexion avec des éducateurs et les assistantes maternelles afin d'analyser et d'optimiser les pratiques professionnelles - Soutien à la réflexion des professionnels - Transmettre des connaissances - Produire des écrits professionnels - Identifier l'ensemble des ressources du territoire permettant d'apporter des solutions aux situations individuelles rencontrées LIEU DE TRAVAIL : Dans les équipements petite enfance (3 crèches + 1 Relais petite enfance) TEMPS DE TRAVAIL : Mi-temps - 17h30min