Le SESSAD de Saintes accompagne à domicile des jeunes présentant une déficience intellectuelle ou des troubles du spectre autistique, âgés de 0 à 25 ans. Le poste concerne son service TSA pour des jeunes enfants de 0 à 15 ans sur le secteur de Marennes. Missions : Dans le respect des orientations générales de l'Association, sous l'autorité du Directeur d'établissement et par délégation du Chef de service, en lien avec les objectifs du projet d'établissement, des projets individualisés des personnes accompagnées, et en référence aux Recommandations des Bonnes Pratiques définies par la Haute Autorité de Santé, vous serez en charge principalement : - d'élaborer et mettre en œuvre les projets d'accompagnement et d'en assurer le suivi et l'évaluation, selon la nomenclature Serafin PH suite aux attentes du jeune et de sa famille ; - d'assurer la sécurité et l'accompagnement des personnes accompagnées dans les actes de la vie quotidienne au domicile ou à l'école ; - d'apporter un soutien aux personnes accueillies dans l'organisation et la gestion de leur vie quotidienne ; - d'aider à l'inclusion, la socialisation, à l'adaptation sociale ; - d'intervenir et alerter en cas de problèmes et/ou situations d'urgence en lien avec les protocoles définis ; - d'élaborer, de participer et d'animer des activités éducatives spécifiques répondant aux besoins des jeunes au sein de leur domicile ou établissement scolaire ; - de responsabiliser les personnes accueillies et les accompagner à s'approprier des savoirs en s'appuyant notamment sur la pair-aidance ; - de contribuer à l'élaboration du projet d'accompagnement personnalisé en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, et en adéquation avec les attentes/besoins de la personne accueillie et/ou la famille/représentants légaux ; - de concourir à la mise en œuvre d'un accompagnement en lien avec le projet d'accompagnement personnalisé en proposant des activités répondant aux besoins et attentes des personnes accueillies et/ou la famille/représentants légaux ; - de développer et favoriser le partenariat avec les familles/représentants légaux, les travailleurs médico-sociaux, les associations de loisirs, les réseaux d'échange, etc. ; - de suivre le projet personnalisé en étroite relation avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire et de la communauté éducative ; - d'instaurer un travail institutionnel en partenariat avec les différents services extérieurs (Education Nationale, centre de loisirs, professionnels en libéral.) ; - de mettre en place les protocoles d'intervention à référence éducative et comportementale ; - de participer aux réunions de projets et aux réunions d'équipe de suivi de scolarisation ; - d'accompagner la dynamique pluridisciplinaire dans l'intervention ; - de s'inscrire dans une démarche de formation continue sur les différentes approches liées à l'accompagnement des personnes avec un TND. Profil du poste : - Etre titulaire d'un diplôme d'État de Moniteur-Éducateur (DEME) ou TISF - Expérience sur un poste similaire appréciée en ambulatoire ; - Expérience auprès d'enfants et jeunes TSA attendue ; - Bonne connaissance des dispositifs et problématiques dans le secteur médico-social, dans le secteur de l'inclusion scolaire ; - Connaissance en informatique (logiciel Ogirys) ; - Permis B exigé. Compétences requises : - Engagement professionnel : écoute, disponibilité, rigueur, motivation ; - Sens des responsabilités et de l'engagement dans le respect du projet de service ; - Capacités d'adaptation, de réactivité, et d'investissement personnel dans un espace de travail institutionnel qui développe le travail pluridisciplinaire et partenariat ; - Aptitude à mettre en œuvre les orientations définies par le projet de service et les projets personnalisés ; - Compétences rédactionnelles et d'organisation ; - Expérience du travail avec les familles, à domicile ; - Aptitude au travail « hors les murs » Envoyer lettre de motivation manuscrite, curriculum vitae complet à Mme La Directrice