L'éducateur-trice spécialisé.e développe son activité auprès des personnes en demande de soin, de leur entourage, du milieu socio-professionnel et d'autres partenaires. L'éducateur-trice spécialisé.e intervient dans le cadre d'un travail d'équipe médico-psycho-social, et peut également être amené à travailler hors les murs. L'éducateur-trice spécialisé.e peut être amené.e à participer à des actions de prévention et de formation. L'éducateur-trice spécialisé.e doit acquérir et maîtriser les connaissances de base en addictologie et être capable de gérer un groupe en adaptant son intervention. L'éducateur-trice spécialisé.e peut intervenir sur une zone géographique déterminée (visites à domicile, démarches auprès d'organismes, tenue de consultations avancées...). L'éducateur-trice spécialisé.e est rattaché au CSAPA de Cluses mais est amené à intervenir sur l'ensemble du département pour des actions ponctuelles où un renfort d'équipe. Soin Dans le cadre du projet d'établissement, son intervention est centrée autour des conduites addictives. L'éducateur-trice spécialisé.e reçoit en premier entretien et évalue la demande des personnes. L'éducateur-trice spécialisé.e apporte sa contribution et sa compréhension au projet individualisé selon ses compétences particulières L'éducateur-trice spécialisé.e informe, conseille et propose les étayages les mieux adaptés. L'éducateur-trice spécialisé.e s'appuie sur les techniques de l'entretien motivationnel, de l'approche systémique, de la réduction des risques et des dommages et collabore avec l'équipe, l'entourage si nécessaire ainsi que les partenaires dans l'intérêt de la personne. LA CJC : L'éducateur-trice spécialisé.e recoit les 12-25 ans dans le cadre de la CJC et partcipe aux réunions d'équipe et analyse de la pratique dédiée. La CJC lui permet de recevoir directement tout.e jeune ou son entourage pour lequel.laquelle une demande d'information ou de prise en charge est réalisée. L'éducateur-trice spécialisé.e est en lien avec l'entourage familial ou institutionnel des jeunes reçus. L'éducateur-trice spécialisé.e oriente en fonction des besoins repérés si la prise en charge ne s'avère pas adaptée ou suffisamment efficiente. L'éducatrice spécialisée représente l'institution, anime et développe un réseau partenarial en lien avec l'équipe pluri disciplinaire L'éducateur-trice spécialisé.e développe de nouveaux projets en accord avec sa hiérarchie, le projet d'établissementet son équipe. L'éducateur-trice spécialisé.e co anime les groupes d'expression des personnes accompagnées afin de favoriser leur participation à l'institution.