LA COMMUNAUTÉ D'AGGLOMÉRATION GAILLAC-GRAULHET recrute un (e) Référent(e) Parcours et Familles du Programme de Réussite Educative (PRE) Catégorie C - Grade : Adjoint Administratif Poste ouvert au personnel contractuel - CDD « Adulte Relais » de 1 an Public éligible contrat adulte relai uniquement. Pour être en contrat « adulte relais », il faut remplir les trois conditions suivantes : -Avoir au moins 26 ans -Résider dans un quartier prioritaire -Être sans emploi ou bénéficier d'un CUI/CAE (la personne en CUI/CAE doit le rompre pour signer un contrat « adulte relais ») Fonction principale : Animer le dispositif PRE, au sein de la direction « Enfance, jeunesse, politique de la ville », auprès des familles, en lien avec les partenaires locaux et les représentants de l'État. Proposer une aide individualisée et/ou collective aux enfants et aux familles du Quartier Prioritaire de la Ville de Gaillac, autour des questions éducatives, scolaires, sociale, de santé. Missions et Activités : En direction des enfants : - Participation à l'élaboration des parcours - Mise en œuvre et suivis des parcours et de leurs familles : sur la base des engagements du parcours de réussite éducative, mettre en œuvre les préconisations de l'Équipe Pluridisciplinaire afin de favoriser l'autonomie et l'émergence des compétences des familles et des enfants - Interface entre l'enfant, la famille et les autres partenaires concernés (écoles, accueils de loisirs, professionnels de santé, associations, clubs sportifs, travailleurs sociaux.) En direction des partenaires : - Développement du partenariat - Harmonisation des parcours - Mobilisation du droit commun - Participation aux instances et actions en lien avec le PRE Administratif : - Mise à jour des dossiers de parcours - Tenue de statistiques - Suivi budgétaire - Demande de subvention Profil recherché : -Expérience similaire dans le domaine Savoir-Faire : - l'animation d'équipe - l'outil informatique - la gestion d'un budget et de demande de subventions - la méthodologie et la gestion de projet - la mise en place et le suivi de statistiques - la rédaction de bilan - le diagnostic et conduite d'entretien socio-educatif - des méthodes de gestion de situations particulières - Des techniques de communications Savoir : - les besoins et le développement de l'enfant/adolescent - la parentalité - l'environnement institutionnel et territorial - Les politiques publiques et les dispositifs dans le champ de l'éducation et de la réussite éducative - Les acteurs et instance territoriale dans le champ éducatif, sanitaire, social, médico-social et scolaire Savoir-être : - Rigueur et organisation - Confidentialité et discrétion - Bienveillance vis à vis des familles accompagnées - Sens de l'écoute et de la communication - Dynamisme, polyvalence et créativité - Prise d'initiative et autonomie, - Aptitude à travailler en équipe