Sous l'autorité du directeur de l'UEMA et au sein d'une équipe pluridisciplinaire managé par le/la chef de service de la plateforme de dispositif. Il participe à l'accompagnement éducatif des élèves de l'UEMA. Il collabore au suivi des élèves dans leur évolution, vers une autonomie relative et dans le respect de leur développement personnel Évaluation et accompagnement : - Il participe à l'élaboration des projets individualisés d'accompagnement en concertation avec l'éducateur spécialisé et l'équipe. - Applique les axes d'accompagnement à référence éducative, comportementale et développementale. - participe à la préparation des outils et du matériel éducatif ainsi que les projets d'activités. - Il participe à l'évaluation quotidienne de ses actions éducatives et rédige les comptes rendus de ces évaluations à destination de l'équipe pluri disciplinaire. - Assure l'accompagnement sur le temps des inclusions des élèves de l'UEMA dans les classes ordinaires. - Accompagne les enfants dans l'acquisition de l'autonomie et de la socialisation sur les temps de restauration scolaire, de récréation, lors des temps périscolaires et de vacances le cas échéant. - Il participe et aide, dans le respect de la règlementation, les soins d'hygiène des enfants en fonction de l'autonomie Travail avec l'équipe pluridisciplinaire : - Il participe aux réunions d'équipe (bilans, synthèses, réunions institutionnelles) Autres activités : - Participe au développement de partenariats extérieurs - Peut participer à l'accueil de stagiaires professionnels - Connaissance des approches comportementales et développementales telles que ABA, TEACCH, etc. - Connaissance des méthodes de communication telles que PECS, Makaton, etc. - Connaissance et respect des méthodes et bonnes pratiques professionnelles recommandation de l'HAS - Connaissance et respect du cahier des charges des UEMA - Maîtrise des outils de la loi du 2 janvier 2002. - Savoir gérer les situations de crise des enfants suivis ; - Savoir observer, rendre compte et analyser les situations éducatives ; - Capacité à travailler en équipe ; - Esprit de synthèse et qualités rédactionnelles ; - Force de proposition ; - Sens de la confidentialité, discrétion - Souplesse des horaires pour favoriser les rencontres avec les familles et les partenaires Poste en CDI sur PRIVAS Grille Cadre classe 3 niveau 1 Coefficient base 800 soit 3 144€ brut