Le Pôle Ambulatoire, par sa Plateforme de Coordination et d'Orientation est chargé, dans le département de la Charente-Maritime, de la mise en œuvre et de l'organisation des parcours de bilan et d'intervention précoce pour les enfants de 0 à 7 ans présentant des troubles du neurodéveloppement. Le poste peut être basé soit à Aytré, soit à Saintes. Missions Dans le respect des orientations générales de l'Association, sous l'autorité de la Directrice du Pôle et du Médecin coordinateur de la PCO, en lien avec les objectifs du projet de service, et en référence aux Recommandations des Bonnes Pratiques définies par la Haute Autorité de Santé, vous serez en charge principalement : - de participer à l'organisation des parcours de diagnostic et d'intervention précoce des enfants de 0 à 7 ans, mis en œuvre soit par des professionnels exerçant en libéral, soit par des structures de 2ème ligne du champ médico-social ou sanitaire (CAMSP, CMPP, RE.COL.TE, ...), - de suivre et coordonner ces parcours, de vérifier les échéances, - de proposer des orientations dans le respect des choix des familles, - de contribuer par son expertise aux propositions de la Plateforme, - d'animer le réseau des professionnels libéraux (information, formation.), - de participer au projet de développement de la PCO, - de participer au développement de collaborations avec les partenaires et les autres établissements de l'Association, - de participer aux réunions pluridisciplinaires et de synthèses, - de se former et s'informer afin de faire évoluer les pratiques. Profil du poste - Être titulaire d'un DESS ou Master II en neuropsychologie ou psychologie - Expérience de 3 à 5 ans - Connaissance des TND et notamment des TSA et TSLA et des outils d'évaluation et d'accompagnement spécifiques souhaitée - Connaissance, ouverture et curiosité pour de nouvelles approches thérapeutiques - Possibilité de télétravail Compétences requises - Être en capacité à travailler en équipe et de façon autonome - Maîtriser les outils informatiques - Être réactif et savoir gérer des situations de crise - Capacité d'adaptation, réactivité - Capacité d'écoute, de dialogue et de soutien avec les familles.