Sous la responsabilité hiérarchique de la Directrice des crèches, l'EJE exerce ses missions au sein des deux Etablissements d'Accueil du Jeune Enfant (EAJE), en transversalité avec les directrices adjointes et auprès des équipes. Le poste est à pourvoir par voie de mutation pour les agents de la FPT ou bien en CDD pour les candidats contractuels. L'EJE participe à l'ensemble des temps de travail, d'échanges et de réflexion des équipes de crèches (analyses de la pratique professionnelle, réunions d'équipes.), dont certains temps sont communs aux 2 EAJE. A cela, s'ajoute des points réguliers avec la directrice des crèches. L'EJE assure la qualité d'accueil et d'accompagnement des enfants et des familles : veille sanitaire et pédagogique. L'EJE impulse et mets en œuvre des actions éducatives et projets pédagogiques à l'égard des enfants et de leurs parents dans le respect de la politique petite enfance de la Communauté de communes et du projet d'établissement. L'EJE accompagne et soutient les pratiques professionnelles des équipes. L'EJE assure la prise en charge individuelle ou collective des enfants dans le respect de leurs habitudes, rythmes et besoins. Savoirs et connaissances : - Développement du jeune enfant - Cadre réglementaire aux EAJE - Protocoles d'hygiènes et de sécurité - Techniques pédagogiques et éducatives (sensibilisation aux pédagogies accès sur l'éducation par et pour la nature, communication gestuelle associée à la parole) - Techniques de communication Savoir-faire : Conception, animation et mise en œuvre de projets - Analyser les besoins des enfants et de l'équipe - Accompagner les enfants sur les temps de vie quotidienne et d'éveil - Définir un projet éducatif cohérent entre la politique des élus, les moyens humains et financiers, et le projet d'établissement - Associer les parents à la vie de la structure - Garantir l'application du cadre juridique et le respect des procédures internes à la collectivité - Définir les modalités pédagogiques et les traduire en moyens humains et financiers - Garantir la cohérence et l'harmonisation des pratiques - Accompagner et ajuster les pratiques professionnelles - Concevoir un aménagement des locaux en adéquation avec les besoins des enfants Savoir-être : - Capacité à travailler en équipe - Capacité d'organisation et d'anticipation - Observation, adaptabilité, polyvalence - Bienveillance, empathie, qualité d'écoute - Dynamisme, esprit d'initiatives - Discrétion et disponibilité - Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants - Permis B - Sensibilisation à l'éducation par et pour la nature et à la communication gestuelle associée à la parole.