L'A.P.A.J.H, issue du mouvement national des enseignants mutualistes, est à l'origine de la création de l'A.P.A.J.H Aude, au service des adultes, des adolescents et des enfants en situation de handicap. L'Association entend promouvoir la dignité et la citoyenneté des personnes en situation de handicap, d'inadaptation, de difficultés sociales et/ou de dépendance, en œuvrant à la fois pour leur complet épanouissement individuel et leur meilleure intégration à toute forme de vie sociale. Affiliée à la Fédération des A.P.A.J.H, en conformité avec les valeurs fondatrices de la laïcité, l'A.P.A.J.H Aude entend aboutir à leur pleine reconnaissance ; tant humaine que sociale : égale dignité et citoyenneté à part entière. Actuellement, l'A.P.A.J.H Aude gère 25 établissements (ainsi qu'un Siège social) répartis sur l'ensemble du territoire Audois. L'EANM de Laroque de Fa a un agrément de 35 places. sous l'autorité de l'Adjoint de Direction et de l'Educateur Chef, l'équipe accompagnante est composée d'un Psychologue, de deux Educateurs Spécialisés, de sept Moniteurs Educateurs, de trois AES et d'une infirmière. Les projets en cours relèvent de la mise en oeuvre du projet d'établissement et la préparation de l'évaluation externe. L'Iinfirmier DE ou autorisé exerce conformément aux dispositions règlementaires. Il est titulaire du dipôme d'état d'infirmier ou des diplômes, certificats et titres exigés en application des dispositions du code de la santé publique. L'infirmière est chargée de répondre à toute sollicitation ou demande de soutien des personnes dans leur prise en charge. Elle doit s'assurer que les personnes accompagnées suivent bien les prescriptions médicales dont elles sont l'objet. Pour cela elle est en étroite relation avec le médecin référent de l'établissement., elle est également la personne référante auprès des équipes des CMP et hôpitaux de jour. Elle peut être amenée à accompagner physiquement la personne à une consultation, ou l'aider pour les taches administratives liées à la problématique médicale. Son action, en accord avec la personne se veut rassurante et complémentaire de l'action éducative, dans ce domaine d'intervention. La spécificité de l'action de l'infirmière, si elle prend appui sur ses compétences médicales, n'en est pas moins concernée par les orientations prises dans l'accompagnement individualisé. Elle peut être partie prenante du travail relationnel entrepris. Son implication au niveau de l'équipe, son action complémentaire de l'action éducative, la spécificité de son écoute, suppose de pouvoir travailler en étroite collaboration et en harmonie avec les autres professionnels. Sa compétence lui autorise un travail d'information et de prévention sur des aspects tels que : l'hygiène alimentaire, l'hygiène bucco-dentaire, le suivi ophtalmologique, le suivi gynécologique, les M.S.T, etc...