PRINCIPALES ACTIVITES : - Accueil et prise en charge des personnes (agents, patients, usagers.) dans son domaine - Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, étudiants, stagiaires.) - Elaboration et mise en place du projet individuel concernant la personne et le groupe dans son domaine d'activité - Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques au domaine à son domaine - Planification des activités / interventions internes et externes, spécifiques au domaine d'activité - Réalisation d'études et de travaux de recherche - Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention - Recensement et analyse des besoins des utilisateurs, spécifiques à son domaine - Tenue d'entretiens avec des personnes (patients, familles.) OBJECTIFS : - Il participe à la mise en œuvre des objectifs du projet d'établissement - Annuellement, ses objectifs de travail seront négociés avec le Directeur des Ressources Humaines. Ces objectifs servent de base à son évaluation. SAVOIR-FAIRE : Dans son domaine de compétence : - Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques - Adopter une posture professionnelle adaptée - Analyser, évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes - Auditer l'état général d'une situation, d'un système, d'une organisation - Choisir une méthode, un moyen le plus adapté - Conseiller et orienter les choix d'une personne ou d'un groupe - Définir et mettre en œuvre les soins et les activités thérapeutiques adaptés au patient - Elaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne - Organiser, animer des activités spécifiques pour des patients, des personnes ou des groupes - Organiser un cadre thérapeutique singulier à chaque patient - Rédiger et mettre en forme des notes, des documents ou rapport Missions génériques CHHC - Suivi thérapeutique des patients/résidents du CHHC - Entretiens avec les familles de patients/résidents - Participation aux réunions de service (bilan annuel, staffs, coordinations, relation avec les partenaires extérieurs.) - Analyse des bonnes pratiques (hygiène, qualité.) - Passation de bilans psychologiques - Enseignement auprès des élèves infirmiers, aide soignants, agents en formation continue - Travail en étroite collaboration avec les postes transversaux et encadrement des unités MCO - Intervention à la demande au sein du service de gynécologie-obstétrique auprès des patientes nécessitant un suivi psychologique, principalement sur des problématiques liées à la périnatalité et au deuil périnatal - Participation aux réunions mensuelles de l'inter secteur de pédopsychiatrie sur la périnatalité - Travail de liaison avec la PMI et les différents intervenants du réseau de périnatalité (Sages femmes, puéricultrice, pédopsychiatre, psychologues, UMB de Limoges.) - Intervention à la demande au sein du service des Urgences lors de situations d'urgence médico-psychologique et psycho traumatisme Pôle Gériatrique QUOTITE 40 à 50% - Suivi des patients/résidents - Admission des résidents - Participation au projet personnalisé - Participation aux réunions interdisciplinaires - Accompagnements des familles et professionnels : formations. - Animation espace de paroles pour les familles - Suivi des résidents UHR avec cotation NPI régulière - Travail en étroite collaboration avec les gériatres et encadrement supérieur et de proximité - Travail en concertation et interaction avec les postes transversaux et les professionnels du pôle Obligations de service hebdomadaire 37h30 HEDOMADAIRE SOIT 7H30 PAR JOUR - Horaires de travail : 9h - 17h Conditions spécifiques : - Possibilité de dépassement d'horaires