vos missions seront : - accompagner au sein de l'UEMA situé dans les locaux d'une école primaire sur Montluçon, 7 enfants âgés de 3 à 6 ans avec autisme ou autres troubles envahissants du développement (TED) - co-construire avec les enfants des réponses personnalisées et adaptées aux problématiques rencontrées - mise en œuvre d'une posture d'accompagnement qui permet à l'enfant accompagné de découvrir ses potentialités, de développer ses compétences, son autonomie et sa participation à la vie sociale - accueillir l'enfant, écouter sa demande, analyser ses besoins, évaluer sa situation - développer des compétences relationnelles (attention, empathie, bienveillance, réflexivité, souplesse.) pour reconnaitre, soutenir et accompagner dans évolutions les enfants de l'UEMA Vous élaborez en équipe pluriprofessionnelle des interventions thérapeutiques précoces en lien avec le projet personnalisé de scolarisation des enfants accueillis au sein de l'UEMA Vous possédez une capacité d'écoute empathique et active vis-à-vis d'un public fragile, le sens de la réserve poste à pourvoir à compter du 1er décembre