Au sein d'une équipe composée de 2 co-directrices, 5 auxiliaires de puériculture (3.8 ETP), 4 assistants Petite Enfance (4 ETP), 2 assistants techniques en structure EJ (1.8 ETP), dont un dédié à la récupération, la livraison, et la remise en température des repas, et 1 agent de préparation des repas délocalisé sur une autre structure, vous serez amené à accueillir les enfants, les parents ou les substituts parentaux et à mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être, à la santé et à la sécurité des enfants . Vous accompagnerez également les assistants petite enfance dans la mise en œuvre des bonnes pratiques professionnelles. Vous élaborerez et mettrez en œuvre des projets d'activités et vous participerez au projet d'établissement. En l'absence des directrices, vous assurerez la continuité de Direction de l'EAJE. En tant que titulaire du diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture (obligatoire), vos missions principales seront : - de participer à l'élaboration du projet d'établissement - d'accueillir les enfants, les parents ou les substituts parentaux - de dispenser des soins liés à l'Hygiène et la Santé - de dispenser des soins liés à l'Alimentation - de dispenser des soins liés au Sommeil - de créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants - d'aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie - d'élaborer et mettre en œuvre des projets d'activités des enfants en collaboration avec l'équipe - de mettre en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène - de participer à la vie d'établissement et de l'équipe En l'absence de direction, vous pourrez être amené.e à assurer la continuité de direction de l'EAJE. SPECIFICITES DU POSTE : Temps de travail de 35h par semaine avec un planning semaine A / semaine B, avec alternance de journées continues de 7h30 à 14h30, de 11h30 à 18h30 ou avec 1 coupure d'1h entre 12h30 et 13h30. CONNAISSANCES REQUISES - Projet éducatif et pédagogique de la structure - Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant - Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) - Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant - Principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien - Techniques artistiques, manuelles, ludiques - Notions de psychologie de l'enfant - Supports pédagogiques adaptés aux besoins enfants - Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans - Notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants - Projets éducatifs parentaux - Notions de physiologie et psychomotricité - Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème, etc.) - Symptômes et conduites à tenir - Utilisation et stockage des produits de soins - Règles et consignes de sécurité et d'hygiène - Techniques d'écoute active, de communication et d'observation - Techniques de régulation et de résolution de conflits APTITUDES REQUISES - Discrétion, confidentialité - Aptitudes à l'animation auprès des jeunes enfants et des adultes - Capacités d'écoute et de communication, empathie - Sens des relations humaines et du travail en équipe - Capacité d'organisation, d'adaptation et d'initiative - Démarche éco-responsable, éco-gestes et développement durable