DEFINITON DU POSTE dans son champ de compétences Missions principales : - Participer à l'évaluation des patients ayant des troubles et problématiques psychiatriques, - Contribuer à concevoir, définir, planifier et évaluer des projets de soins personnalisés des patients pris en charge, - Participer à la mise en œuvre du Projet d'Etablissement et à sa déclinaison dans le pôle et l'unité, - Participer aux missions de formation. Missions spécifiques : - Réaliser des entretiens d'évaluation clinique ou des consultations en binôme (infirmier, médecin, assistante sociale...) - Réaliser des entretiens ou des rencontres avec le patient et/ou sa famille et/ou les partenaires impliqués dans la prise en charge, - Réaliser la passation d'échelles spécifiques, des évaluations cognitives, de bilan psychologique de personnalité, - Réaliser des transmissions orales et écrites, - Participer aux réunions pluridisciplinaires, synthèses, - Participer à l'organisation du parcours de soins et à l'orientation du patient en intra et extra-muros, - Intervenir en intra et en extra-hospitalier. Durée de travail : 38h45 hebdomadaires, 25 congés annuels, 20 jours de réduction du temps de travail - Situation géographique : Services de pédopsychiatrie Guéret - Filière de Psychiatrie Infanto-Juvénile - Unité ou structure de soins : CMP Enfants-CMP Adolescents - Population accueillie : Enfants et Adolescents - Composition de l'équipe : un pédopsychiatre, des infirmiers, un assistant de service social, un psychomotricien, un assistant médico-administratif, un cadre de santé, un cadre supérieur de santé Le psychologue s'inscrit dans un projet de pôle, il accepte d'assurer les soins en fonction de l'organisation instituée. CMP enfants : Equipe pluriprofessionnelle qui répond aux besoins, des enfants relavant du champ de la psychiatrie infanto-juvénile ainsi qu'à leurs parents et des partenaires, sur les bassins de vie de Guéret et d'Aubusson. CMP adolescents : Equipe pluriprofessionnelle départementale qui répond aux besoins, des adolescents relavant du champ de la psychiatrie infanto-juvénile ainsi qu'à leurs parents et des partenaires. Activités cliniques auprès des enfants, des adolescents, et des familles : - Contribuer à concevoir, planifier et évaluer, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, des projets de soins personnalisés des patients pris en charge - Réaliser des bilans spécifiques en amont de la prise en soins : entretien clinique, réaliser la passation d'échelles spécifiques, d'évaluation cognitive, bilan psychologique de personnalité. - Participer à la prise en charge thérapeutique des enfants et adolescents : consultations thérapeutiques, psychothérapies individuelles, consultations parents-enfant, entretiens familiaux et participer aux groupes thérapeutiques. - Participer à l'organisation du parcours de soin et à l'orientation du patient dans le service ou avec les partenaires extérieurs (scolarité, suivi libéral.) Activités institutionnelles : - Collaborer avec les autres membres de l'équipe pluriprofessionnelle. - Participer en réunion clinique au sein des unités dans un travail de réflexion pluridisciplinaire - Soutien des équipes par un apport clinique théorique - Participer à la construction du projet de soin de chaque unité si besoin - Participer aux missions de formation du service (séminaires, staff.) Activités de Formation d'Information et de Recherche : - Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires en psychologie, activités de formation, de recherche. Connaissances théoriques particulières : - Licence de psychologie et master de psychologie spécialisée en clinique, diplôme de psychologue - Psychologie clinique et psychopathologie, psychologie du développement (notamment de l'enfant et de l'adolescent), bilan psychologique - Dynamique de groupe, communication et relation d'aide