Mission du poste : - Diriger un accueil périscolaire (6-11 ans) (restauration scolaire et accueils périscolaires) : construire et proposer le projet pédagogique concernant l'accueil des enfants, organiser la mise en place des activités qui en découlent et encadrer l'équipe d'animation - Seconder le(la) directeur(trice) de l'accueil de loisirs sans hébergement (fonction de directeur(trice)) - Diriger, accueillir et animer un groupe d'enfants en accueils de loisirs sans hébergement et participer à l'élaboration de projets Activités principales : Liées à la fonction de directeur(trice) d'Accueil Périscolaire (6-11 ans) : - Conception et animation de projets d'activités de loisirs - Contrôler et appliquer des règles d'hygiène et de sécurité - Animer la relation avec les familles - Animer et piloter des équipes - Participer à la gestion administrative des accueils périscolaires - Elaborer et suivre le projet pédagogique en tenant compte des orientations du service et de la collectivité Liées à la fonction de directeur(trice) en ALSH (Accueil de Loisirs Sans Hébergement) : - Encadrer l'équipe - Gérer le travail administratif demandé lié à la direction du centre - Assurer la direction en l'absence du directeur de l'ALSH - Participer aux réunions de préparation / bilan - Dialoguer avec les familles - Gérer le matériel pédagogique et d'animation - Assurer l'ouverture et/ou la fermeture du bâtiment Liées à la fonction d'animateur(trice) en ALSH (Accueil de Loisirs Sans Hébergement) : - Organiser et encadrer des animations en ALSH - Appliquer et contrôler des règles de sécurité et d'hygiène dans les activités - Planifier et organiser des projets en lien avec le projet éducatif de la Ville - Evaluer les projets d'activités mis en place Profil : Titulaire d'un diplôme professionnel de l'animation niveau IV (BPJEPS Spécialité Loisirs Tous Publics) ou équivalent - Expérience de 3 à 5 ans dans l'animation Être à l'écoute des enfants et de leurs besoins et avoir du bon sens Être adaptable aux différents temps d'activité (temps de repas, périscolaire, ALSH) Créer une relation de travail d'équipe efficace / Être à l'écoute de ses collègues Savoir communiquer avec le public (parents-enfants), les directeurs des écoles et les enseignants, les associations