Poste à pourvoir sur l'unité de la Bergeonnerie du foyer de l'enfance - Poste à pourvoir à compter du 01/12/2024 - CDD 1 MOIS RENOUVELABLE Sous la responsabilité du chef(fe) de service, le moniteur(rice) éducateur (rice) assure l'accompagnement et la prise en charge de mineurs et ou de jeunes majeurs confiés à l'IDEF dans le cadre d'un placement à l'Aide Sociale à l'Enfance. Il/ elle accompagne les jeunes, afin de répondre à leurs besoins fondamentaux et de soutenir leur développement physique, affectif, intellectuel et social. Il/elle accompagne le jeune dans la mise en oeuvre de son projet personnalisé, en tenant compte de ses potentialités et de ses capacités. Il/ elle assure l'accompagnement quotidien du jeune, tout en contribuant à l'observation et l'évaluation de sa situation. Missions : -Accueillir et accompagner - Accueillir l'enfant/ le jeune dans le respect de sa singularité - Accompagner l'enfant/ le jeune dans la compréhension et l'appropriation des règles de vie - Proposer un accompagnement et des actions éducatives individuelles et collectives - Évaluer en continu les besoins des enfants/ jeunes en lien avec les observations de l'équipe pluridisciplinaire - Observer, médiatiser et analyser les interactions parents/ enfants/ jeunes - Favoriser leur expression, leur participation et le développement de leurs capacités - Mettre en oeuvre et suivre l'accompagnement éducatif dans les actes de la vie quotidienne - Assurer une fonction d'étayage et de repères auprès de l'enfant/ du jeune et de son entourage - Veiller au bien-être et à la sécurité de la personne accueillie - Favoriser et soutenir les dynamiques collectives et les interactions - Assurer les transports nécessaires (soins, scolarité, loisirs, .) - Participer à la qualité du cadre de vie de l'unité - Assurer une mission de coréférence éducative - Participer à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant/ du jeune et contribuer à son actualisation - Favoriser l'expression et la participation de l'enfant/ du jeune - Participer à la rédaction des notes d'information, d'incident et les bilans d'observations - Favoriser les rendez-vous psycho-éducatifs avec les membres de la famille de l'enfant/ du jeune - Encadrer/ médiatiser des visites avec l'entourage de l'enfant/ du jeune. -Participer à la dynamique de l'équipe et à la vie de l'établissement Savoirs : - Connaître la législation et les missions de la Protection de l'Enfance, notamment les lois de 2007, 2016 et 2022. - Connaître les droits des usagers et la loi du 2 janvier 2002. - Connaître les règles et les dispositifs de droits communs. Savoir-faire : - Créer les conditions d'accueil adaptées à chaque personne dans l'accompagnement quotidien. - Valoriser les capacités et potentialités individuelles des personnes accompagnées. - Encourager l'expression et la participation des jeunes et des familles accompagnées. - Réaliser des observations en vue d'évaluer les besoins. - Co-construire un projet d'accompagnement avec la famille. - Travailler en équipe pluridisciplinaire. - Soutenir et argumenter un point de vue éducatif (capacité à transmettre à l'oral et à l'écrit). - Rédiger des écrits professionnels de qualité. - Connaissance et usage de l'outil informatique. Savoir-être : - Adopter un positionnement professionnel qui allie posture d'empathie et autorité éducative. - Adaptabilité, disponibilité, réactivité. - Être en capacité d'assumer des responsabilités et de prendre des initiatives.